言語数理運用科の授業では、広島の路面電車について資料を読み取る学習をしました。
　子どもたちは学習に集中し、ていねいにワークシートをまとめたり、よく発言したりすることができました。

　明日から冬休みです。
　今日の朝会では、冬休みに気を付けて生活してほしいことを、プレゼンテーションしながら子どもたちに伝えました。
　そして、今月の歌「スマイル」を歌いました。

　玄関には毎月のように花を置いてくれている職員がいます。誰かに頼まれたわけでもなく、自宅から持ってきた花を自ら進んで玄関に飾ってくれています。さらに、他の職員が花の名前をプレートにして添えてくれています。
　一人の善意が次の善意を生む。このようなつながり・連携が自然とできることを嬉しく思います。

　子どもたちの歓声があがったので教室に入ってみると百人一首をしていました。
　２０種ずつを2人で取り合うという対戦方法で行っていました。
　楽しみながら、日本の古典や歴史に親しむ良い機会になっています。

　長半紙を使って書き初めのリハーサルを行いました。
　手本を見ながらていねいに取り組むことができました。

　１２月１８日（水），平和学習と「こころの劇場」観劇をかねて校外学習にいってきました。平和公園では熱心に慰霊碑めぐりをし，広島平和記念資料館では原爆の悲惨さに言葉を失い，「こころの劇場」では演者の迫力のある歌声に圧倒されました。それぞれがマナーを守って行動することができ，令和元年の締めくくりとしてよい学習となりました。

　給食・放送委員会では「給食の木」の取組を行っています。
　完食されたメニューを金色の実で表しています。
　栄養のバランスを考えてつくられた給食をしっかり食べてほしいと願って掲示を工夫しています。

　図書室の入り口は、かわいらしいクリスマスの飾りで彩られています。
　棚には冬に関する本がディスプレイされています。
　子どもたちが本に対する興味・関心を高めるよう工夫されています。

　大休憩にたんぽぽリサイタルを行いました。たんぽぽ児童全員で、司会や会場準備を行い、演奏する児童を支えました。たんぽぽ２組には、全校のたくさんの児童や教員が集まり、ピアノの演奏を聞いていました。
　曲目は、１．『歌よ ありがとう』　２．『サンタが 街にやってくる』　３．『Let it go』でした。どの曲も会場のみんなで歌い、ピアノと子どもたちの澄んだ声が重なり合い、とても心地よい音色でした。

　放送時間を守って活動できています。
　きちんと上靴をそろえて放送室に入っていて感心します。

　階段の掲示板には６年生がフェルトで作った雪だるまが飾られています。
　家庭科の学習掲示コーナーに調理実習の写真も掲示されていて、子どもたちが学習を振り返ることもできるよう工夫されています。

　先週は体力アップ週間でした。
　多くの子どもたちがエクササイズルームで体力測定に取り組んだり、元気よく外で遊んだりしていました。

　１２月１３日（金）に、ヌマジ交通ミュージアムへ行きました。おもしろ自転車や施設内展示見学、紙コップカーの工作など、活動が盛りだくさんの一日でした。バスやアストラムラインの料金の支払いや乗車も経験することができ、子どもたちは満足そうな表情で過ごすことができました。

　ホッケー教室の終了時には、代表の子どもたちがお礼の言葉を述べたり花束を渡したりしました。
　最後に集合写真を撮影しました。
　通常の体育の授業などではできない貴重な体験でした。

　５校時にコカ・コーラレッドスパークスの選手によるホッケー教室を行いました。
　選手にデモンストレーションをしてもらったり、スティックとボールを使ってドリブルやシュートの体験をしたりしました。

　子どもたちの読書に対する興味・関心を高めることを目的に、休憩時間を利用してブックトークを行いました。
　１７日（火）は低学年を対象に行ないました。

　今年度２回目のたんぽぽリサイタルを行うことをお知らせします。

日時：１２月１９日（木）大休憩

場所：たんぽぽ２組教室


　本日の休憩時間、ピアノを演奏する児童が各教室にポスターをもっていき、全校の子どもたちに告知して回りました。

　「行くよ！」
　「楽しみにしています！」

　たくさんの子どもたちや教員から励ましの言葉をもらい、一層やる気に満ちた表情で練習をしています。

　たんぽぽ一同、たくさんの方々のご参加をお待ちしております。

　１２月１７日（火）５校時はコカ・コーラレッドスパークスの選手によるホッケー教室です。
　今日の２校時にはレッドスパークスやホッケーについて調べてみました。
　学校の玄関にもウェルカムプレゼンテーションが映し出されています。

　今日は地域学校安全指導員による巡回指導の日でした。
　今日も、校長と一緒に学校内や校庭に危険個所がないかどうかを確認してもらいました。
　また、児童の下校時には通学路の横断歩道で安全指導もしてもらいました。

　修学旅行で見聞したことを班ごとにまとめ、５年生の前で発表しました。
　５年生からのメッセージももらいました。
　発表した模造紙は教室や階段の掲示板に掲示しています。