１年生は多目的教室で先生がついて，学習会を行っています。
３年生は先生に質問中！

誰にもじゃまされずに集中！
スタッフの先生が「学習クラブ」より，試験範囲のプリントを学年別，教科別にプリントアウトし，準備してくださっています。ありがとうございます。

満席です。２７名の生徒が学習しています。

試験勉強のための環境が整っています。
さて，今日の放課後は何人が利用するでしょうか？！
朝と放課後をフルに活用するとそれだけで２時間は学習できます。

２年総合）防災について　　何を知りたい？　何を学ぶ？　まずは課題を見つけよう！
各クラスで話し合いが行われています。

２年総合）防災に関するアンケートから読み取れるものは何か？　自分が知りたい，調べたいことは何か？

１−３言語・数理運用科）わたしたちの町の「ゆるキャラ」を作ろう。
１−２国語）−大人になれなかった弟たちに−　４人１組で本読みを行っています。
１−１言語・数理運用科）お役立ちガイドを作ろう。　２つの観光ガイドを比べて表現の違いを見つけよう。

休みも終わり，みいりに「学び」が戻ってきました。試験まで１週間！　
がんばろう！　みいり！
３年生！　集中しています！
３−１国語）故郷　魯迅　　　ルントウと仲良くなった理由は何か？　考えます。
３−２理科）「力の合成」　力の平行四辺形の法則について学習しています。
３−３数学）長方形の紙からつくった箱に関する問題を解いています。

表彰

結果発表
接戦！　史上初！
同点　１位！！

ブロック対抗リレー　応援席

ブロック対抗リレー

騎馬戦

部活対抗リレー

部活対抗リレー

ＰＴＡ玉入れ

綱引き

綱引き

長縄跳び

長縄跳び