２−２数学）代入法で連立方程式を解いています。　６Ｘ＋５Ｙ＝10 　　Ｘ＋Ｙ＝２
２−３英語）大型テレビを見て，単語の発音練習をしています。
ｃｏｍｅ ｏｎ　　ｗｏｎ　　ｍａｋｅ it 　　ｂｅｃｏｍｅ　・・・
２−４理科）化学変化の前後で質量はどのようになるか調べる実験を行っています。　

２−１音楽）交響曲　第５番　ハ短調　　第１楽章　ソナタ型式
どんな構成になっている？

１−２家庭）リンゴの皮むきの実技テストを行っています。上手にむけたかな？
おみごと！！

１−３社会）歴史の学習です。　人類の出現と進化について学習しています。地球はいつ誕生したのか？
１−１数学）文字式について　　　項とは！　数と文字の積やただの数

１年生が言語・数理運用科で作成したガイドマップです。丁寧に作成しています！

３−３理科）酸性やアルカリ性のもとになるものを調べる実験を行っています。

３−１社会）戦後から現在までどのように日本が歩んできたのか？　映像で確認しています。
３−２技術）身のまわりの電源の種類と特徴を知る学習です。

聞く　聴く　訊く
態度が素晴らしい！

校長から気持ちのこもったあいさつについて，
生徒指導主事から地域での過ごし方について，
教務主任から学習の「質」について話しました。

蒸し暑い日々が続いています。　
梅雨明けは，いつになるかな？

どこかな？　鹿がたくさんいるなー！
今朝は学校朝会。１年生入場には３年生は無言集合完了しています。

１年体育男子）水泳の授業です。クロールの学習です。空は曇っていますが，水温は高いです。

１年体育女子）音楽に合わせて　Ｌｅｔ’ｓ　Ｄａｎｃｅ！！

１年女子体育）ダンスの学習です。発表会にそなえて，最後の仕上げ・準備をしています。

３−３数学）本時のねらい　は　式を変形し，加法や減法の計算をすることができる！
３−２国語）何と読む？　田舎　風邪　時雨　竹刀　・・・
３−１社会）戦後から現在の世界情勢について学習しています。　1989年冷戦の終結

かわいい作品ができあがっています！

２−２美術）動物のスクラッチアートを作成しています。細かい作業を行っています。

１−２社会）旧石器時代，新石器時代の違いは何だろうか？　まとめています。
１−１理科）種子を作らない植物のなかまについて学んでいます。
２−１数学）代入法で連立方程式を解く！　２Ｘ＋３Ｙ＝12　Ｘ＝８−Ｙ

１−３言語・数理運用科）広告カードを作ろう。　自分が工夫したところはどこか？みんなの前で発表です！

「横書き」の本を集めてみました！　結構，「横書き」の本を読んでいます。