６年生は、出前授業で大昔の人々の暮らしを体験しました。授業をしてくださったのは広島市文化財団文化財課の職員の方々です。
　子どもたちは、貫頭衣や胡服（中国北方の遊牧民族の服装）を着る、黒曜石のナイフで紙を切る、石でどんぐりをすりつぶす、舞ギリ式発火具で火おこしをする、弓で矢を射るなどの体験をさせていただきました。子どもたちは5年生の野外活動で火おこし体験を行っていただけに、早い子は数分で火をおこすことができ、職員の方もびっくりしておられました。体験を繰り返すことの大切さを改めて感じました。
　また、子どもたちからは、「大昔の人々は大変だっただろう。」「古代人の知恵はすごい。」などの感想が聞かれました。実際に体験することで、大昔の人々の苦労を体感したり、大昔の人々の知恵や技に気づいたりすることができました。
　　

５月１１日（月)　学校安全ガードボランティアとして子どもたちを見守ってくださっている学区にお住いの方からたくさんのシャクヤクをいただきました。

いただいたシャクヤクは玄関を入った正面と校長室，職員室等に飾らせていただきました。

出勤した職員からは「５月ですね。」「花があると，ほっと気持ちが落ち着きます。」等の言葉が聞こえてきました。

ありがとうございました。

５月８日（金），新年度になって初めての避難訓練を行いました。進級したことで新しい教室場所となり，避難経路も変わりました。

今日の避難訓練は，給食室で火災が発生した時を想定して，子どもたちが安全に避難できるようにすることを目的に行いました。
１０時１０分，教頭は放送で，「出火場所は給食室であること，避難時には東階段か西階段をしようすること」の２点を伝えました。
本校では，「避難3原則」として「おかし」という合い言葉で，「お」さない，「か」けださない，「し」ゃべらないを指導しており，今日はどの学年も「落ち着いて」「静かに」避難することができました。

校長は「訓練通りに行動できるようになろう」「自分でも状況を判断し行動できる力をつけよう」と２つの目標を話しました。

子どもたちには，いざという時のために，自ら判断して行動できる力をつけてほしいと思います。

　日本赤十字社の酒井様を講師にお迎えして、全教員で救急法の講習を受けました。倒れている人を見つけたときの対処方法や注意点を教えていただいた後、訓練用マネキンを使って、胸骨圧迫と人工呼吸、ＡＥＤの操作を実際に練習しました。あってはいけませんが、いざという時に落ち着いて速やかな行動がとれるように、毎年訓練をしています。

５月７日（木），倉掛児童館で交通安全教室が行われ，約２０名の子どもたちが参加しました。

安佐北区交通安全協会倉掛支部支部長の石川様をはじめ，安佐北警察署や安佐北区役所の方々が来られ，それぞれの立場から，交通安全について，子どもたちに話をしてくださいました。

命を守るために，「いかのおすし」を心がけること，車に乗るときにはシートベルトの着用を心がけること，車が来ていないかを確認するために横断歩道では「右→左→右」と見ること，学校の廊下と同じように歩道では右側通行を心がけることなどを，プリントや体験などを通して教えてくださり，子どもたちはしっかりと理解してくれたようです。

最後に，子どもたちは一人ずつパトカーと白バイに乗せてもらいました。

自立の時間に、どのような野菜を育てたいかをみんなで話し合い、「いちご」「トマト」「フルーツパプリカ」「メロン」を植えました。

毎日水やりをしたり、いろいろな報告をしてくれたりします。

「メロンの芽がでていたよ！」
「トマトに黄色い花が咲いていたよ！」

という声はとても嬉しそうです。

長いわらをはさみで切ってプランターにいれるときには、
「はやくおいしい野菜や果物ができるといいね」と話をしました。

５月５日のこどもの日に向けて、たんぽぽ学級のみんなで
力を合わせて巨大なこいのぼりを作りました。

手や足に絵の具をつけてスタンプにしたり、
ローラーや筆などを使ったりしてこいのぼりをつくりました。

子どもたちから「旗も作ってみたい」というような声があがり、
非常に楽しく仲良く活動をすることができました。

作ったこいのぼりは紐をつけてみんなで走って引っ張り、
気持ちよく空を泳がせることもできました。

平成２７年度が始まり，１か月が経とうとしています。
正門を飾る花も桜からつつじへとその役割が替わりつつあり，季節の移り変わりを感じます。

この１か月の中にも，子どもたちにはたくさんの成長が見られます。
校長が正門で子どもたちを出迎えていると，立ち止まって，自分から先に大きな声で「おはようございます」と挨拶をして，お辞儀をする子どもが増えてきました。「きちんと止まって挨拶が言えますね」と褒めると，会心の笑みを浮かべてくれます。また，校長とじゃんけんをして，一喜一憂を楽しみながら正門を通りすぎていく子どももいます。

教室では，担任や専科教員との学習の進め方の約束が定着してきて，落ち着いた学習の様子が見られるようになってきました。担任の賞賛や励ましの声かけで，一段とやる気を高めている子どもいます。

ご家庭でも，お子さまの話を聞きながら，分からなかったことが分かるようになる喜び，できなかったことができるようになる喜び，知らなかったことを知る喜び，体が大きくなる喜びなど，お子さまの成長をともに喜び，実感させてあげてください。

「学校だより ５月号」を画面右側の「学校だより」のカテゴリの中に掲載しました。

下のタイトルからでも，ご覧いただくことができます。

学校だより　５月号

４月２４日(金)，児童会企画委員会が中心となり，1年生を迎える会を行いました。

１年生は６年生に連れられて体育館に入ると，一人ずつ台に上がって，少し緊張しながらも元気な声で自己紹介をし，６年生と手をつないでアーチをくぐりました。

全校児童で，○×クイズや貨物列車ゲームをしたり歌を歌ったりして楽しみました。６年生からプレゼントとして「なんでもかーど」をもらった1年生は，とても嬉しそうでした。

１年生を迎える会の後，異学年交流学習として，１・６年生，２・４年生，３・５年生がそれぞれペアとなって，近隣の公園へ遠足に行きました。

１年生は６年生と手をつないで，クイズやしりとりをしながら寺迫公園へ行きました。公園ではジャングルジムに上がったり，「だるまさんがころんだ」をしたり，お弁当を一緒に食べたりして交流を深めました。

４月２２日（水），今年度１回目の児童朝会がありました。
開始５分前には全員が体育館に集まり，チャイムが鳴るのを静かに待つことができ，とても素晴らしい様子でした。

今年度は，給食・放送委員会，生活・園芸委員会，飼育委員会，図書委員会，保健・体育委員会，企画委員会の６つの委員会で児童会活動に取り組んでいきます。

児童朝会では，各委員会の委員長が自己紹介をした後に，主な活動内容や委員会からのお願いを発表しました。どの委員長さんも伝えたい内容をしっかりと覚えて，はっきりとした声で伝えることができました。

フロアで聞いていた子どもたちの姿勢も良く，静かに聞くことができました。
その後は，企画委員会の子どもたちが持つ歌詞を見ながら，ピアノ伴奏のもと，全員で「今月の歌」を歌いました。

すがすがしい気持ちで一日をスタートさせることができる朝会でした。

「月間行事予定」「年間行事予定」を画面右側の「行事予定」のカテゴリの中に掲載しました。
　なお，現在の予定ですので，変更する場合があります。ご了承ください。

６年生を対象に，１.教科に関する調査（国語・算数・理科）２.生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査を実施しました。
　この調査には全国の国・公・私立小学校のうち約２０，２２３校の小学校の児童約１１０万４千人が参加しています。

　この調査は学校における子どもたちへの教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的に行います。そしてこの調査をもとに学校における課題を踏まえ，教員の授業改善の取組の充実や家庭における学習習慣や生活習慣の確立の啓発を推進していきます。

　子どもたちは緊張しながらも一生懸命に取り組んでいました。
　この調査の学校全体の結果については保護者や地域の皆様にホームページやプリント等で公開する予定です。

新年度が始まって１週間余りが経ち，４月１６(木)は今年度初めての参観日でした。担任は子どもたちとの信頼関係を少しずつ形成し，学習にも落ち着きとリズムが見られるようになってきています。

子どもたちは進級した新しい学年学級で，自分の頑張っている様子を保護者の方々に見ていただこうと良い姿勢で一生懸命に学習に取り組んでいました。保護者の皆様にはご多用の中，ご来校・参観いただきありがとうございました。ご家庭でも，子どもたちの頑張っている瞬間をしっかりと認め，ほめてあげてください。

また，参観の後に行われましたＰＴＡ総会にご出席いただきました皆様，ありがとうございました。ＰＴＡ会費を値上げしていただいたことで，子どもたちの教育活動がより充実していくことを嬉しく思います。

　全校児童を対象に視力検査をしています。

　１年生は初めての健康診断でした。「検査をするときは左目を先に隠す」ことや「待つときは口を開かない」ことなどに気を付けて検査を受けることができました。
　２年生は少し上級生になったので、右や左の視標のときには「右」「左」と言ったり見えないときには「もう少し大きいのにしてください。」と言ったりすることができました。検査が終わった後は、「ありがとうございました。」とあいさつをする子もたくさんいて、うれしい気持ちになりました。
　
　視力検査の結果は、４月２２日の眼科検診のあとに眼科検診の結果といっしょにお配りします。
　

毎週火曜日には，５・６年生が英語科の学習を行います。英語指導アシスタント（ＡＩＥ）の平岡エミリィ先生が来校され，学級担任と一緒に学習を進めてくださいます。

４月１４日（火）は，５年生にとって初めての英語の学習で，緊張とわくわくの４５分間だったようです。
今日は，好きなもの・教科・スポーツを取り入れた自己紹介の仕方を学習しました。平岡エミリィ先生の発音をしっかりと聞き，自分のことを自分の言葉で発表しました。
少し緊張しながらも楽しみながら学習を進めることができたようです。

また，５・６年生は，倉掛タイムを使って，ＣＤとカードを活用した英単語の発音練習を行っていきます。

　１年生の給食が月曜日から始まり、大休憩や昼休憩に運動場で遊んでいる姿がたくさん見られます。
　その中でも、上級生に混じって遊んでいる人たちもいます。上級生は１年生を気づかいながら・・・でも甘やかしたりせず・・・１年生も負けまいと対等に遊んでいます。けがをしたり、友達同士のもめごとも起きたりするかもしれませんが、遊びを通して、仲間を通じて、トラブルと思えることを回避したり対処したりできる力をたくさん身に付けて欲しいと思います。

　たんぽぽ学級の前にあるビー玉転がしに壊れたところを見つけたたんぽぽのお友達。これは大変と修理をしました。
　とれかかった釘を釘抜きではずし、新しい釘を上手に打ちました。なかなかうまく打てず苦労しましたが、「たくさんの人が喜んでくれるといいな」と思いながらがんばりました。

　定期健康診断が始まっています。
　４月１４日には２年生から６年生までの身体計測をしました。体育館での身体計測は初めてでしたが、教室で担任からの話をよく聴いていたので混乱なく計測をすることができました。
　新しい学年を迎えた子どもたちは体が大きくなっただけでなく、表情にも『がんばろう』という気持ちがあふれている人が多く見られました。また、「ありがとうございました。」という気持ちのよいあいさつができる人も多くいてうれしい気持ちになりました。
　

４月１３日（月）から１年生の給食が始まりました。子どもたちは，今日の給食開始を楽しみにしていました。しばらくは，頼もしい６年生が給食配膳をしてくれます。

今日の献立は，むぎご飯，生揚げの中華煮，小松菜の中華サラダ，牛乳でした。６年生は，食器にむぎご飯やおかずなどをつぎ分ける人とそれをお盆に載せて配る人に分かれて，手際よく配膳をしていきました。１年生は，静かに座って行儀良く，６年生が配膳してくれるのを待っていました。６年生が配膳し終わると，１年生はお礼を言い，合掌をして食事が始まりました。

小松菜や牛乳が苦手という子もいましたが，それぞれに頑張って食べていました。
食事中はみんなおいしそうに箸を動かしていました。