７月２５日、第１学年生徒が佐伯区民文化センターで行われた物語「童心寺」を、平和学習として観劇しました。この物語について、パンフレットから引用します。

「広島戦災児育成所・童心寺が、皆賀にあったことを次世代に語りつぎたい。これまでは地域で語りつぐ場がなく、現在の「皆賀園」のある場所に、原爆孤児を支えた施設とお寺があったことはあまり地域でも知られていませんでした。昨年３月２８日、童心寺を語りつぎたいとの想いで「童心寺」という題名の紙芝居が出来ました。被爆７０周年の今年、その紙芝居がきっかけで広島市立舟入高等学校演劇部の皆さんにより広島戦災児育成所があった佐伯区でこの演劇が上演されることになりました。」

　上演会は、第１部「朗読」、第２部「演劇」、第３部「歌」で構成されており、第３部では会場全員で「青い空は」を合唱しました。

　７月５〜７日、吉田学級と山元学級が似島臨海少年自然の家へ野外活動に行ってきました。　市内１７校１９０名のグループに参加し、夜店や登山、キャンプファイヤーやプールなどの活動に取り組みました。キャンプファイヤーのスタンツで披露した「エイサー」は、事前にしっかりと準備をしてすばらしい発表となりました。

　４月にお配りしました「『警報』発表時および大地震発生時の学校の扱いについて」に従って行います。今後は台風の接近も心配されます。各ご家庭でお子様といっしょにご確認ください。
　また、上記の「マニュアル」をホームページの「配布文書」欄に掲載しましたのでご確認ください。（「特別警報が発表されている場合の対応」を追加しています。）
　「警報」発表時および大地震発生時の学校の扱いについて

　６月２５・２６・２７日、１年生が２泊３日で国立江田島青少年交流の家へ野外活動に行ってきました。梅雨に入り天候が心配されていましたが、見事梅雨の合間を縫ってとても良い季候に恵まれた３日間でした。
　1年生は、3つのグループに分かれて「カッター研修」「ドッジビー」「グランドゴルフ」を交替で行いました。みんな精一杯活動していました。
　2日目の夜は学年全体でキャンドルサービスを行い、最後の夜を最高に盛り上げました。

　６月２４日（水）、第２・３学年合同のＰＴＣ活動として、山陽女学園の皆様をお招きしバトンとマーチングの鑑賞会を開催しました。迫力のある演技を間近で鑑賞することができ、本校の生徒も保護者もそのすばらしさに引き込まれていました。

　６月１５日（月）１４：００〜１６：００、柔剣道場で日本赤十字社広島支部から講師の先生をお招きして教職員対象の救急救命法講習会を行いました。
　一昨年、安佐南区と安佐北区で起きた土砂災害を身近な教訓として「災害への備え」、また「止血」「熱中症」「転倒」への対処方法の話をしていただきました。心肺蘇生法では人形をモデルにＡＥＤを使って少人数に分かれての実践研修を行いました。
　本校では、ＡＥＤを職員玄関に設置しています。

　６月１２日（金）、生徒総会を開催しました。全校生徒が体育館に集まり、今年度の活動方針などについて確認しました。
　今年度の生徒会スローガンは、「共に競い　高めあおう」です。みんなが仲良くするだけではなく、体育祭や合唱コンクールなどのように、時にはライバルとなることで、学校を盛り上げ、みんなで向上していってほしいと思います。
　また、活動方針は昨年度も取り組んだ、「あそふじ」が承認されました。本校が伝統的に取り組んできた活動を、より充実したものにしていきたいと思います。

５月２３日（土）、「全力疾走！つかめ栄光！」のスローガンのもと、第６９回体育祭を開催しました。曇り空とはいえ、体育祭には絶好の天気となりました。競技に応援・係の仕事と忙しい１日ではありましたが、感動を残した体育祭でした。

　４月９日（木）、新入生を対象とした生徒会オリエンテーションを行いました。執行部や各委員会の説明を聞きながら、生徒会の活動について理解していくことができました。
　また、部活動紹介も行われました。各部活動から参加した代表者のパフォーマンスを真剣に見入っていました。。

平成２７年４月８日、第６９回入学式を挙行しました。男子１３５名、女子１５８名、合計２９３名の生徒が初々しい元気な姿で入学してきました。今日の入学式で全校生徒８７６名全員がそろいました。今年度も充実した学校生活となるように期待しています。

　４月１４日（火）・１５日（水）の２日間に分けて、松江市から「劇団あしぶえ」の皆さんをお招きし、１年生が「コミュニケーション ワークショップ」の授業を受けました。
　このワークショップでは様々なゲームを通して、相手の目をきちんと見る、相手の名前をきちんと呼ぶ、自分の意思を相手に届ける、相手の考えを受け入れる、笑う、失敗する、手を握るなどを体験し、相手に対して無意識に作っていたバリアを取り除き心を解放することがねらいです。入学後の緊張がほぐれた生徒も多かったようです。