９月１日（月）から，給食を再開します。

給食再開に向けて，少しずつ準備を進めていましたが，今日は，給食再開直前の洗浄・消毒を行いました。写真は，ステンレス調理台やしゃもじを洗っているところです。

これからも，給食調理員４名で，安心・安全な給食づくりに取り組んでいきます。

8月28日(木)　夏休みが終わり、今日から授業が再開しました
各教室では、授業開始にあたり、前日、子どもたちの登校を待ちわびていた担任が、子どもたちに向けて黒板にメッセージを書き、思いを伝えました。
登校して来た子どもたちは教室で久しぶりの再会を興奮ぎみに喜び、話がはずんでいました。
そして休憩時間には、運動場で元気一杯に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
９月には運動会という大きな行事が控えています。体調を管理しながら、元気に参加して欲しいと思います。

　8月28日(木)　夏季休業明けの朝会を行いました。
始めに8月20日に起きた集中豪雨による土砂災害で亡くなられた方のご冥福を祈って
黙祷を行いました。

次に、校長が，「広島に育つ子どもとして、これからも、平和について考え、友達や先生、家族の人と意見を交流してほしいこと」「夏休みにどんなことに挑戦したのかを友達や先生に話すこと」「いじめのない楽しい学校にするために、相手の心や体をいたわり、大切にして、人の心や痛みが分かる人になってほしいこと」という３つの事について話しました。
　
　最後に，音楽専科教員のピアノ伴奏により校歌を全員で歌いました。

　子どもたちは、いつものように静かによい姿勢で話を聞くことができました。その姿にはいつも感心します。

８月２７日（水）職員全員で校内の環境整備作業を行いました。
　運動場の草抜きや側溝の掃除、校舎・体育館のトイレ掃除、手洗い場と水飲み場の掃除・点検を行いました。
　明日、８月２８日（木）からは子どもたちが登校します。子どもたちが気持ちよく学校施設を利用できるようにと職員も汗を流した一日でした。

８月２７日（水）職員全員で運動会に向けての運動場準備作業を行いました。
　巻き尺等を使いながら、運動場の整列位置や走るコース等のラインを引くためのポイントを打つ作業を行いました。
　９月２１日（日）の運動会に向けて、９月からは各学年や全校での練習が始まります。子どもたちが体調を整えて参加できるようご家庭でもご支援ください。

８月２６日（水）には，広島市教育委員会　生徒指導課より主任指導主事をお招きして，校内研修会を行いました。
今回は，７月に各学級で実施した学校適応感尺度「アセス」の活用方法等について研修を行いました。「アセス」は，いじめや不登校の予防等，児童生徒の学校適応支援を進めるために活用するものです。この「アセス」は，「生活満足感」「学習的適応」「教師サポート」「友人サポート」「向社会的スキル」「非侵害的関係」の６つの観点から学校適応感をとらえるものです。学校適応感だけではなく生活満足感も測定するため，学校外での生活に関する満足感も間接的に知ることができます。
　「アセス」は，児童の主観的な適応感，とりわけＳＯＳのサインを出している児童のピックアップに敏感であること，学校以外の場での適応状態を推測できる尺度であること，教師側のかかわりを児童がどう受け止めているかや教師側の思いが空回りしていないかを確認することができることなどが特徴としてあげられる調査です。
　今日は，研修を通して，これから，子どもたちにどのような支援を行っていくとよいかという視点で，新たな指導方針を考える機会となりました。

８月１３日から１７日まで、お盆のため開放をしていなかったプールですが、今日からまた開放が始まりました。

今日は、前半の１〜３年生は２７人、後半の４〜６年生は１３人と少なめの人数でしたが、プールを広々と使うことができ、しっかりと泳ぐことができたようです。

また、今日はあいにくの天候で後半は少し早く切り上げました。明日からの天気も心配ですが、８月２７日までプール開放事業が行われるので、学校プールを利用して、友達と楽しんだり、泳力をアップさせたりしてくれることを願っています。

平成２６年度　第３６回安佐北区子ども会夏季球技大会が，高南小学校を会場に行われました。

これは，安佐北区内の２０学区が参加し，ソフトボールやフットベースボールによるスポーツ競技を通じた交流行事の大切な大会となっています。今回は，天候不順のため順延が続きましたが，どのチームもはつらつと競技を楽しんでいました。

倉掛小学校は，ソフトボールの部に亀崎小学校，真亀小学校との連合チームで参加しました。控え選手の絶え間のない大きな声援に励まされながら，試合を進めていました。

監督をはじめとする指導者・育成者の皆様のご支援により，子どもたちの心も体も成長していることに感謝いたします。

今日，８月１４日は，市教委委託業者により，本校の貯水槽清掃及び消毒が行われました。

本校は，山腹に位置することから，受水槽（給食室南側），高架水槽（４階屋上），給食場貯水タンク（給食室屋上）の３つがあります。これらの貯水槽の点検整備は，貯水槽水道の水の安全衛生を確保することを目的として，校内で断水してもよいこの時期に作業を行っていただきました。業者の方は貯水槽の中に入ったりしながら，汗だくになって作業を行ってくださいました。ちなみに，受水槽の容量は４２トン，高架水槽の容量は１２トンです。給食調理場タンクの容量は０．５トンです。

また，８月末には，校舎内外の全ての蛇口を開けて，水道管に溜まっている古い水道水の入れ替えをする予定です。

立秋を過ぎ，暦のうえではもう秋ですが，不順な天気が続いています。

しかし，どんな状況にあっても，自然は刻々と次の季節の準備を始め，その時にバトンを渡すことを繰り返し，私たちに四季を通じて，人生を教えてくれているように感じます。

職員室前の生け垣では，高砂百合が白い花を咲かせています。正門の飾る桜の葉は深い緑色となり，その下では暑い日差しを遮っています。
また，今日１２日は，学校プール開放前半の最終日でした。監視員や補助監視員の皆様の見守りもと，今日まで子どもたちは楽しく水遊びをすることができました。

どうぞ今しばらく続く暑い夏を元気に乗り越えてください。

夏休みの学校プール開放事業が，今日から始まりました。
倉掛小学校プール開放事業推進委員会の皆様の「プール開放はできるだけ多くの日数で行いたい」という思いのもと，上限の１５日間でプール開放を行うことができるように調整をさせていただいたところ，保護者や地域の皆様のご協力により，上限の１５日間でプール開放を行うことができるようになりました。

前半は１３：００〜１４：１０で１〜３年生，後半は１４：３０〜１６：００で４〜６年生が泳ぐことができます。そして，常時，プール監視員２名と補助監視員４〜５名の方々が監視をしてくださいます。

今日の前半では４３名が，後半では４４人の子どもたちが参加し，歓声を上げながら楽しんでいました。
夏休みの楽しい思い出の一つになることを願っています。

７月２５日（金），広島市教育委員会　生徒指導課より主任指導主事をお招きして，校内研修会を行いました。

子どもたちに「自ら学ぶ意欲」を育む三要素は，
・「自分は○○ができるんだ」という感覚（有能感・自己存在感）
・「自分で決めているんだ」という感覚（自己決定感）
・「自分は周りの人たちから受容されているんだ」という感覚（他者受容感・共感的人間関係）
であり，授業や日常生活において，「自己決定の場を与えること」「自己存在感を与えること」「共感的人間関係を育成すること」を通して，子どもたちに「自分で決めて，自分で行動し，自分で責任を持つ力」を育てていくことが大切であると学びました。

ご家庭や地域におかれましても，三要素を意識した声かけをしていただき，子どもたちに「自分で決め，自分で行動し，自分で責任を持つ力」が育っていくようにご協力をお願いします。

７月２９日(火)　午前９時から約２時間、理科室で，広島県職業能力開発協会の協力を得て，ものづくりマイスターによる「教師を対象としたものづくり魅力講座」を行いました。

これは、教員がものづくりについての理解を一層深め、子どもたちにものづくりの魅力を伝えたり、適切な助言等ができたりするようになることを目的としています。

今回は「家庭用の電気・空調設備」と題して，簡単な電気配線の仕組みについて教えていただいたり，電気配線の実習を行ったりしました。
理科や算数の学習内容に関連している内容もあり、電気関係の仕事をするうえで小学校の段階で子どもたちに身に付けておかなければならないことも知ることができました。

また，教える立場から教えられる立場に立って、改めて子どもたちへの接し方について気づいたり、考えることができたりした研修でもありました。

これからも様々な研修を積むことを通して、教員として知見を広げていくように取り組んでいきます。

7月25日(金)　午前10時から11時までの1時間、図書室を開室しました。そして夏休み中に図書室の本を借りて読みたいという子どもたちのために、本の貸し出しを行いました。
本を借りに来た子どもたちに聞いてみると、
「読書が好きなので、本を借りに来ました。」
「夏休みにしたいこと(手芸)について書いてある本を借りに来ました。」
「読んでみたい本があったので借りに来ました。」
などの声が返ってきました。
今日以外で、夏休み中に本を借りることができるのは、8月6日(水)の登校日です。夏休みもしっかり学校の図書の本を借りてほしいと思います。

７月２７日（日）ＰＴＡ親子ふれあい会を実施しました。

内容はものづくり体験でした。ものづくりマイスターの方に指導していただき、杉の木材を使った「ペンスタンド」を製作しました。

約110名の児童が参加し、約40名の保護者の方にお手伝いいただきました。夏休みのよい思い出づくりになったことと思います。

ＰＴＡ執行部の皆さん、ＰＴＡ学年部の皆さん、参加者募集の段階から当日の準備、片付けまで、子どもたちのためにご尽力いただきありがとうございました。

大暑を過ぎ，暑さが最も厳しくなり，眩しい太陽が顔を出してきました。

プール倉庫の軒下には，今年もツバメがやってきて巣を作り，その中からはひな鳥のさえずりが聞こえてきます。巣の入口を外側に向けるのではなく，壁側に向けてあるのは何か意図があるのでしょうか。

また，校長室前の軒下には，体長約２ｃｍのコガネグモの雌がきれいな円網を作っています。クモは，頭を下に向けて止まり，前2対と後ろ2対の足をそれぞれそろえて真っすぐに伸ばし，その配置はX字状になっています。この足の配置に合わせるように，網の上に糸の帯でできた白いジグザグの模様をつけています。これを，クモの姿を隠すものという意味で「隠れ帯」と呼ぶそうです。

正門を入った所には，生活・園芸委員会の子どもたちが毎朝水やりをしてくれていたマリーゴールドやサルビアが色鮮やかにその花を咲かせています。
暑さの中で色濃く，そして涼やかに咲く夏の花の強さに習い，元気な夏をお過ごしください。

「学校だより　夏休み号」を画面右側の「学校だより」のカテゴリの中に掲載しました。

下のタイトルからでも，ご覧いただくことができます。

学校だより夏休み号

７月２５日（金）８時３０分から，講師として，広島市教育委員会　学校教育部健康教育課　地域学校安全指導員　岡田様をお招きして，不審者対応訓練を行いました。これは，児童の安全確保を最優先に，教職員が連携した迅速な対応ができるようになることを目的としています。

今回は，３年１組の教室に不審者が侵入するという想定で，全教職員でマニュアルに沿って対応訓練を行いました。岡田様にはその様子の観察と講評及び講話をしていただきました。

講評・講話では，さすまたの使い方の実演も交えながら，マニュアルを身体で覚えるとともに，臨機応変に対応することが大切であるということをお話しくださいました。そして，最も重要な安全対策は，不審者を校内に入れないことであると締めくくられました。

本校では，通常は正門のみを出入口とし，児童が校内にいる時間帯は正門を閉め，写真のように留め金を掛けておくようにしています。ご協力をお願いいたします。
子どもたちの安全を第一にこれからも取り組んでいきます。

４月から始まった新年度も今日で，一区切りです。

１年生は，４月から，今までとは違う新しい仲間たちとともに学校生活を始めましたが，今ではしっかりと集団として学級が形成されています。５時間目の終わり，持ち帰る物をまとめ，よい姿勢で担任の話を聞いていました。

２年生では，７月のお誕生日会をする学級がありました。ちょうどフルーツバスケットをしているところでした。空いている椅子があると，「ここ。ここ。」と教え合っている姿が印象的でした。

４年生では，今日でお別れする友達と，その子の一番好きな遊びをしようということでサッカーをする学級がありました。子どもたちが教室からグラウンドへ向かう途中で，女の子が「○○君の一番好きな遊びのサッカーをするんよ。でも，内緒よ。」とこっそりと教えてくれました。優しい子どもたちだなあと思いました。

４か月の中で，子どもたちは学級という集団の中で様々なことを学び，成長しました。
４０日間という長い夏休みを終えた子どもたちの一段と成長した姿を，私たち教職員は学校で迎えたいと思います。

７月１８日（金）夏季休業前朝会を行いました。
子どもたちは，いつものように静かに体育館に入り，背筋をぴんと伸ばして，一言もおしゃべりをせずに，体育座りで落ち着いて開会を待つことができました。倉掛小学校の子どもたちのとてもすばらしいところです。

朝会では校長は，「４０日間の休みの間に何かに挑戦し、何かをやり遂げよう」と呼びかけました。次に，生活部教員が，夏休みの生活について，「いかのおすし」を守って命を守ることや，川で遊ばないこと，田んぼの水路やあぜ道などで遊ばないこと等について話しました。最後に，音楽専科教員のピアノ伴奏により校歌を全員で歌いました。

8月の終わりには子どもたちの充実した笑顔を見ることができることを願っています。