６月２６日（木），今年度１回目の校内全体研修会を行いました。本校では，昨年度から，研究主題を「算数的表現力を育てる授業の創造　〜児童が考えることを楽しむことができる授業づくり〜」として，授業づくりに視点を当てた実践研究を行っています。

今回は，５年生の担任古寺教諭と子どもたちが，算数科単元「小数のわり算」の学習を公開し，全教員が授業観察及び授業後の協議会を行いました。

授業では，授業者が課題を与えた後，子どもたちはノートに文章や筆算，図などを使って自分の考えを筋道を立てて考えて書いたり，その後のグループでの話し合いで，そのノートを見せながら説明して，自分の考えを分かってもらおうとしたりして，よく頑張っていました。

授業後には，全教員が集まり，授業者の発言や一人一人やグループへの指導のあり方等について，協議を行いました。