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最新更新日:2024/06/13 |
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「三度(みたび)起こしてはならない」10月27日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日は1年生で平和学習を行いました。 実際に被爆体験されている、 「梶矢 文昭先生」です。 小学校1年生の時に広島駅近くで被爆。 その後は小学校の先生になり、 退職後は 「ヒロシマを語り継ぐ教師の会」を発足。 自身が書かれたという、 紙芝居から作成された、パワーポイントで 「原爆は許せない。三度起こしてはならない!」 とつよく訴えられました。 帰りに、見せていただいた原画は、 月日がたったクレパスの臭いがして、 汗と涙が染みこんでいるような、 ずしんとした重みを感じました。 話を聞いて、想像しよう。 「人間は想像力が欠如したときに、 すごくむごいことをする・・・」 (梶矢文昭さんの言葉より) あたたかいふれあいを・・・10月23日(月)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学校4年生から6年生のころは、 コロナ感染症対策のまっただ中。 つながりを思い出して。 関わり合いを大切にして。 こんなすてきな教え合い風景が ありました。 心が和らぎ、安らぎました。 教え合うって、すてきなこと。10月23日(月)
そういえば、
コロナが流行していたころは、 こんなに近くで、聞けなかったな。 こんなに手を添えて 教えてもらえなかったな。 最近は、ふつうに 聞いたり、教えたり・・・ 当たり前ではない、この日常の光景。 人と人とのふれあいを大切に思って、 笑顔で、これらも 授業をすすめられますように・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木) 授業の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 帯締めや受け身など行っています。 10月13日(金) 文化祭 合唱コンクール(1学年)![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日(火) 後期始業式![]() ![]() 授業の中でのグループ活動では、気づかされることや新たに知ることがあります。授業を大切にしてください。 10月6日(金) 文化祭に向けて![]() ![]() 合唱として、声量もパート毎の声もそろってきています。 文化祭当日まで残り1週間。 当日の合唱でクラスの団結力と互いにやりきったという達成感を味わってください。 理科の実験〜2〜 9月29日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「今日は、みんながきちんと 実験をすすめることができて、 とても良かった。時間が少しあるので、 更に、実験する時間を5分増やします」 役割を交代したり、 実験のサポートに徹したりして、 集中していました。 実験道具も丁寧に洗い、 もとの場所に戻していました。 来週からは10月になります。 みんなで、お互いを大切にし合いながら、 実りある秋にしましょう。 理科の実験〜1〜 9月29日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3つの粉の正体は何か?さまざまな実験で調べる。 予想をたて、実験を行い、最後は振り返り。 1時間の中で、全員がしっかり取り組んでいました。 気持ちを込めて歌おう。 9月29日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日は、音楽の授業でさっそく、振り返り練習。 「口先だけで歌うのではなく、 気持ちをこめて!」 音楽の先生から励ましてもらいながら、 だんだん上手に歌えるようになっていました。 素直に取り組み、力をつけているみんなを見て、 とてもうれしくなりました。 最後の1回の合唱は、 大きな声が出ていて、ともて上手でしたよ! 9月28日(木) 1年生 大掃除の様子![]() ![]() ![]() ![]() きれいになるって気持ちよいですね。 9月27日 1年生 学年合唱交流会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人前で歌う緊張と、まだ自信が持てなかったかもしれませんが、本番に向けて良い合唱に仕上げていってください。 きちんと結べているかな。9月22日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帯がきちんと結べているか、 そばに寄って直し合う姿を見て、 ほっと和やかな気持ちになりました。 その後は、「受け身」のテスト。 テストをしている人からも、 見ているみんなからも、緊張感が伝わりました。 感染症が流行の兆しです。 週末は、手洗いうがい、早寝早起き 元気にすごしましょうね。 今週もおつかれさまでした。 9月5日(火) 授業参観の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 8月30日(水) 授業の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マッチを扱う経験が少ない生徒もいる中、安全確認しながらガスバーナを扱っていました。 なかなか、マッチに火がつかない生徒にやり方のコツを教えている場面に出くわし、教え合う様子を誇らしく感じましたし、クラスの様子の良さも感じ取ることができました。 7月20日(木) 学年集会(1年)![]() ![]() ![]() ![]() 室長さんです。![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金) 野外活動に向けての取り組みの様子(1年)![]() ![]() ![]() ![]() 行事の取り組みを通じて、規律やコミュニケーション力を養ったり、1学年という集団の力をつける機会となる楽しさを感じてほしいと思います。 6月15日(木) 防災学習 (その2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、質問コーナーでは鋭い質問もいくつもあり、この時間の充実さを感じました。 是非、ご家庭でも話題にしてみてください。 6月15日(木) 防災学習 (その1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前半は、2年前の土砂災害など我々の身近で起こっていることもあり、真剣な様子で話を聞いていました。 後半は、ワークショップを行い、いくつかの質問に対して、グループ毎で意見交流を行いました。 |
広島市立五月が丘中学校
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