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最新更新日:2024/07/01 |
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今日の授業(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 彫って 色を塗って ばれんを使って刷りあげる。 今日の美術は自画像の色刷り木版画。 今日の授業(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の社会は十字軍の遠征と ルネサンスの関係について学習中。 今日の授業(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日もエクスプレッションシートを使って お互いがスムーズに読めるかチェックし合っています。 その後は小テストの返却。 「やった。8点満点だ!」 学校の様子![]() ![]() ![]() ![]() 授業開始2分前。 廊下にはだれもいません。 靴箱や荷物ロッカーの整理整頓など 当たり前のことが当たり前にできる そんなすばらしい生徒たちです。 延長清掃![]() ![]() ![]() ![]() コロナの影響でで大掃除ができない分、いつもよりていねいに掃除をします。 本校では「無言清掃」「気づき清掃」を意識し、日頃からていねいな掃除を心がけています。 今日も自分から進んで行う「気づき清掃」をありがとう。 美術部〜出張ギャラリー〜もみじ銀行緑井支店![]() ![]() ![]() ![]() どうぞ、ご覧ください。 安らぎの庭![]() ![]() ![]() ![]() 最近、池の水がきれいになったと思いませんか? 実は毎日毎日、校長先生がゴミや藻を網ですくい続けてくださったおかげです。 築山や池がある学校って いいですよね。 クリスマスバージョン(図書室)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入ってすぐの新刊書架にもクリスマスの飾り付け。 よく見るとオススメ本がプレゼント袋に入っています。 袋には中身の紹介が書かれています。 思わず手に取って中を確認したくなりますね。 今日の授業(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 新生児の原始反射の映像にみんな 「かわいい〜!」「すごっ!」 実際の新生児の平均的なサイズは 約3000グラムで50センチ。 交代で本物そっくりの人形を抱っこしてみます。 初めての抱っこ ちょっとぎこちない? おっ なかなかいいパパになりそうですね。 今日の授業(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 時々、中腰で教科書を見ながら またブツブツ・・・ 今日は、授業の最初に鎌倉仏教の一覧表を覚えています。 「あれ、座ってる!」「 もう覚えたの?」 今日の授業(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 童話だけでなく、現代の著名人の物語を描く人も。 単に画像を切り貼りするだけでなく、アニメーションをはじめとする様々な機能をしっかりと使いこなすことを目指しています。 完成した人は大型スクリーンで自動再生。 思わず拍手が出ます。 昼食前の配膳室![]() ![]() ![]() ![]() 給食を取りに来た生徒も入り口でしっかり手指消毒。 ちなみに足踏み式の消毒スタンドは先週届いたばかりです。 整然とそして迅速に 生徒たちは給食を運んでいきます。 ちょっと遅れた当番さん、みんなが教室で待ってますよ。 今日の授業(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() まずは一人連続レシーブ。 続いて身体を反らしたボール投げに、ワンバウンド打ち。 落ち葉の舞う中でのバレーボールは秋を感じさせます。 今日の授業(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は複数技を組み合わせた発表に向け、練習中。 グループごとにiPadで撮影し確認もします。 何回やっても着地をビシッと決めるのは難しそう。 ちゃんと体育で習った技をやるんですよ! 体操部!? 今日の授業(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 刺繍が完成したら 周囲のミシン縫いで完成。 ていねいに ていねいに。 今日の授業(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術の「とび出すメッセージカード」作り。 面白い発想や細かな工夫がいっぱい。 小さなパーツをたくさん切り出す人 彩りをしっかりと考える人 カードの中にちゃんとメッセージを入れる人 素敵なカードがもうすぐ完成です。 今日の授業(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「反比例のグラフって書くのが難しい・・・」 「ずっと、グラフを延長したらY軸にくっつくのかな?」 いろいろ考えながらですが みんなうまく描けてます。 今日の授業(2年生)![]() ![]() 抵抗が違うヒーターでどれだけ水温変化があるのか・・・ 時間ごとに水温の変化を記録していきます。 「電力=電流×電圧」 「つまり、抵抗が小さいとその分だけ電流が多く流れる・・」 「だから・・・」 考えは続いていきます。 加湿器の設置![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ということで、今日の体育委員会で各教室への加湿器設置作業が行われました。 試運転もバッチリ。 明日から使用開始です。 紅葉![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() モミジやポプラも赤や黄色に色づいています。 寒暖差の少ない今年は 長い期間 紅葉が楽しめそうです。 でも落ち葉の掃除は・・・ |
広島市立安佐中学校
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