２年生の数学の授業を参観しました。
体育祭のトラックのスタート位置の問題です。
隣のレーンとは何メートルずらせばよいのか？考えていました。
１０この班でそれぞれ考えをまとめてホワイトボードで発表していました。
ここで大切なのは自分たちの考え方を発表することと
他の班の考えもしっかり聴くこと。
そしてその考え方が今まで学習したどんな知識を使っているのか考えることです。
先生がすぐに説明すれば　答えはは２πｍですと言って次に進むのですが、自分たちで筋道をたてて考えることが重要なのです。
これから求められる学力は記憶だけで何を知っているかではなくどう活かすかですね。
校長　松重　修