本日は３年４組社会科の授業で研究授業を
行いました

本時の目標は
太平洋戦争を回避できる可能性があった
タイミングを考えその理由を説明できる
です

グループで教科書やプリントの資料から根拠を選び
自分の考えを互いに伝えます

その後クラス全体で交流しました
いろんな切り口の考え方が出て
活発に意見交流ができました

授業の中で主体的に考え仲間と一緒に学ぶと
学びが深まり　記憶にも残ります