本日６校時を使い、２回目の授業研究会を実施しました。
実施した社会科の授業では、「なぜ、水野忠邦の天保の改革が失敗したのか説明できる。」をめあてに、与えられた資料をもとに天保の改革が失敗した根拠がどこにあるのかを見つけ、説明していきました。
各個人に受けとった資料は、各グループで別々の資料だったため、自分が資料を責任もって読み取らないとという自覚が一人一人もって取り組んでいる様子が非常に印象的でした。各グループでの話し合いもとても活発に行われ、「だから天保の改革が失敗だったのか」「天保の改革は極端な改革で農民ことがあまり考えられていないよね」と資料から判断されたうえでの考えが飛び交っていました。
その後、教員でこの授業を受けて、授業を行う上で自分たちが大事にすべきことを確認し合うことができました。
貴重な授業を行ってくれた２年５組のみなさん、本当にありがとうございました。