研究授業の後、協議会を行いました。
グループに分かれて「主体的に学んでいたか」「考えを深める対話的な学びになっていたか」「タブレットは有効であったか」など、ジャムボードに付箋を貼っていき意見を出し合いました。
毎日の授業がより良い授業になるように、先生たちも一生懸命研究しています。

社会の研究授業を行いました。
「主体的に学ぶ生徒の育成〜タブレットを活用した主体的・対話的で深い学びを通して〜」の研究主題に基づいて、実施しました。
たくさんの先生方の参観に、緊張感が漂った中で始まりました。
まずは自分でじっくり考えを深め、次に読み取った情報を共有する内容でした。
授業者の先生、生徒たち、研究授業お疲れさまでした。
ありがとうございました。

昨日から１年生のあいさつ運動が始まりました。
いつもより少し早めに来て、正門近くに整列。
元気な声を響かせました。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

本日の５・６時間目は、２年生の総合的な学習の時間に学習しているSDGsの発表会がありました。流石、各クラスの代表だけあって、非常に分かりやすいプレゼンテーションが出来、聴いている生徒たちも真剣です。

３年生女子、体育の授業です。
ダンスの発表会に向けて、練習中！！

２月行事予定（月中行事）と「五中だより　第９号」を掲載しました。
御覧ください。
２月行事
五中だより第９号

地域の方から、お花を届けていただいています。
校内のいろいろな場所で、お花に出会えて、心が癒されます。
今日は、本校の花咲き有志より蠟梅が届けられ、花びんに一枝加わりました。
梅の香りがパッと広がりました。
校内のどこにあるか、探してみてくださいね。

　　　　
　　　

コイン通り商店街のお祭りに参加しました。
みこしを担いで、しゃもじをたたいて練り歩きました。
「繁盛せい〜、繁盛せい〜」

２月行事予定を掲載しました。御覧ください。
２月行事予定

山陽高等学校和太鼓部をお招きしました。
和太鼓部員の皆さんが前日から準備し、今日も朝早くから会場設営とリハーサルを行われていました。
圧巻の演奏は、練習を積み重ねてこられたことを感じる細やかさと迫力で、近くで見ていた生徒たちもステージから目が離せない様子でした。
山陽太鼓、魂の舞台　ありがとうございました。

２年生あいさつ運動３日目です。
昨日より少し気温が高く、青空が見えていました。
今日も元気にがんばろう！
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

２年生、あいさつ運動３日目です。
昨夜から降り続いた雪、登校には小降りになりました。
プランターの花にも雪が積もっていました。
保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

２年生、あいさつ運動２日目です。
雪が降っていました。
寒い朝です。
今日も元気に「おはようございます！」
保護者の皆様、ご参加いただきありがとうございます。

１年生が総合的な学習の時間で「福祉」についての学習をしています。学校の外に出て、地域の中での「危険ポイント」や「安全ポイント」を探しました。普段何気なく歩いていますが、視点を変えると、たくさんのポイントに気が付いたと思います。

２年生、英語の授業です。
今日は比較級の学習でした。
文法を確認したり、会話で実践したりしていました。

B組、C組で制作した鮮やかな卵。
殻を破って、進化するぞ。

3年生の美術の授業です。
銅板レリーフ、そろそろ仕上げかな？と思ったら、まだまだ先が長いようです。
この四角い世界の中で、色やにおい、陰影など変化が続くんですね。
楽しみです。

1年生の美術の授業です。
粘土で作った立体作品に、着色し、デッサンしています。
自分の作った作品には愛着が持てますね〜

３年生、中学校生活最後のテストが始まりました。
真剣に問題用紙に向き合っています。
学習の成果が発揮できますように！