最新更新日:2022/07/01
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生徒会いじめ撲滅プロジェクト スローガン「ここにいる ここにしかいない このわたし」

令和4年7月1日(金)校内授業研究会

「主体的に学ぶ生徒の育成〜タブレットを活用した主体的・対話的で深い学びを通して」テーマに校内授業研究会を行いました。数学の授業で、タブレットを活用し、意見を出し合いました。
先生方も、しっかり勉強しています。
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令和4年6月30日(木) あいさつ運動

1年生のあいさつ運動、最終日です。
9組だけでしたが、とても大きな声であいさつで登校する生徒達を迎えていました。
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個別最適な学び探究セミナー(第2回)の開催について

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広島県教委主催で「個別最適な学び探究セミナー(第2回)」が開催されます。
保護者の皆さんも、オンライン参加できますので希望される方は下のパンフレットのリンクをクリックして内容を確認していただき、申し込みをしてください。
申し込み締め切りは7月11日(月)となっています。

個別最適な学び探究セミナー(第2回)パンフレット

令和4年6月29日(水)絆学習会

放課後絆学習会、本日は23名の生徒が参加しました。
参加シールカードを2枚コンプリート!
ストラップをゲットしました。
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令和4年6月29日(水)あいさつ運動

1年生のあいさつ運動4日目。
朝から照り付ける日差しのもと、元気にあいさつを行いました。
保護者の皆様、暑い中御参加いただきありがとうございました。
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令和4年6月27日(月)生徒総会

生徒総会はオンラインで行いました。
執行部の皆さん、準備等お疲れさまでした。
各学級から意見を発表する生徒の皆さんも、緊張しながらも、しっかりと意見を述べることができました。
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令和4年6月27日(月)生徒総会

令和4年度生徒総会を行いました。
生徒総会は最高の決議機関。
今年度の五日市中学校の生徒の取組について、話し合いました。
学校を動かすのは、生徒の力です!

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令和4年6月24日(金) 朝のあいさつ運動

今日から1年生の朝のあいさつ運動が始まりました。
「おはようございます!」という元気な声が響いています。
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令和4年6月22日(水) 放課後絆学習会

放課後絆学習会を行いました。
野外活動明けにもかかわらず、1年生の参加者11名でした。
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令和4年6月22日(水) 3年生実力テスト

3年生は実力テストがありました。
昨年までは2日に分けて行っていましたが、今年は来年の公立高校入試と同じように1日で5教科のテストを受けました。
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令和4年6月22日(水) 熱中症に気をつけよう

熱中症予防について学習しました。
マスクが必要のない場面でははずし、こまめな水分補給につとめましょう。
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令和4年6月21日(火) 1年野外活動解団式

1年生の野外活動の解団式を行いました。
最初の集合の段階から、きちんと整列・点呼ができ、今回の野外活動でつけた力が発揮されていました。
解団式ではオリエンテーリングの表彰や各係やクラスによる振り返りをしました。
どのクラスもこれからの学校生活につなげようとする意気込みがありました。
これからさらに素晴らしい集団になることを期待しています。
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1年野外活動 カプラ

 

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1年野外活動 カプラ

最後はみんなで片付けです。
楽しかったね。
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1年野外活動

完成しましたー!!!
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1年野外活動

箱に書いてある家を作っています。
あと少しだけど難しい!!!
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野外活動2日目

オリエンテーリング 水分補給しながら頑張ってます!
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1年野外活動 カプラ(自由創作)

 

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1年野外活動 カプラ(自由創作)

 

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1年野外活動 カプラ(自由創作)

 

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