広島県社会福祉会館で「少年の主張」・中学生話し方大会が行われ、３年生中村さんが出場しました。
部活動で学んだ「ことば」の力について堂々と主張してくれました。

　３年生も１教室に入りきれず，２教室で質問教室です。さすが３年生は熱がこもっています。この調子で土日も頑張ってくれたら，きっといい点が取れるね。

　２年生も２つの教室で質問教室です。「先生，理科のテストは生物編と物質編は物質編の方が問題多いですよね。」「そうなると思うよ」「生物編がやばいかも・・・・」「プリント見てしっかり覚えてね！！」

　週末金曜日ですが，今日も各学年，期末試験に向けての質問教室です。１年生は２教室で学習中。しっかり質問できたかな？

　４校時は，担任の先生の理科の時間です。三角定規を使って「同一直線上にない２力の合成」の作図をしています。黙々とプリントに向かって作業をしています。

　４校時，２年２組は社会の授業です。『朱印船貿易』について学習します。教科書を使って確認しています。「今日のプリントはいつもより大きいんだけど・・・」「大きい方がえ〜よ。無くならんけぇ〜」・・・・小さいプリントは無くなるの？？

　４校時，１年２組は数学の授業です。問題を，小学校のように解いていくパターンと，求める値を文字に置き換えて式をつくって求めるパターンの両方で考えています。文字に置き換えてできるようになろう！！

　校舎から体育館への渡り廊下をきれいにしていただきました。凹凸をパテで埋めて，きれいに塗り直していただきました。乾いたら完成だそうです。

　３年生もクーラーのある教室で質問教室です。いろいろな教科をそれぞれで頑張っています。今回のテストは９教科だから，実技系の教科も頑張らないとね！！

　２年生も２つの教室です。被服室と第２理科室で学習しています。暑いですが頑張っています。

　昨日の理科室は暑いので，今日１年生は教室で質問教室です。１クラスには入りきらず，２クラス分の教室を使っています。

　６校時３年１組は理科の授業です。『同一直線上にない２力の合成』を学習しています。聞くとなんか難しそうですが，平行四辺形を作図すればいいので，三角定規を使って求めています。あれ・・・・これどう見ても平行四辺形じゃないじゃん。頑張って！！

　６校時，１年１組は数学の授業です。『文字を使って，数値を求めること』について学習しています。「１個２ｇのキャップが，４００ｇの箱の中にたくさん入っている。箱のまま重さをはかってみると，２０００ｇでした。キャップは何個入っているでしょう。」という問題です。式にできるかな？？

　２年１組は５校時，社会の授業です。プリント学習を進めています。「わからんよ〜」「ちゃんと教科書に書いてあるじゃん」仲間と共に学習を進めます。

　３年生も暑い理科室で質問教室です。先生に分からないところを聞いています。試験まで１週間です。しっかり頑張りましょう。

　２年生も，被服室で質問教室です。被服室も暑い・・・・。でも試験に備えて疑問点は解消しておきましょう。

　亀山中学校は，９月１１日（水）から前期期末テストとなり，今日からその試験週間になりました。各学年で試験前恒例の質問教室が行われます。１年生は第１理科室で質問教室です。理科室はクーラーがないので暑いですが，頑張っています。

　１４時３０分から，ＰＴＡ見守り活動がありました。４人の保護者の方に来ていただき，６校時の授業のようすを見ていただきました。保護者の方は，「学年によって雰囲気がちがいますね。」や「どの教室もきれいに整頓されていた。」「我が子の学年とはちがう学年を見られてよかった。」「クーラーが効いていて勉強しやすい環境だった。」などの気づきをいただきました。ありがとうございました。

　本日３校時，２年６組は数学科の研究授業でした。広島市教育委員会の先生にもご来校いただき，授業研究です。『身のまわりのことがらについて，連立方程式を使って問題解決することできる。』というめあての授業です。ばら売りや詰め合わせのお菓子１個の値段を求め，どちらが『お得』か考えています。たくさんの先生方に囲まれて，生徒も緊張気味？？

　４校時，３年６組は国語の授業です。『月の起源』について学習する最初の授業のようです。『質量』という言葉の意味について，先生がみんなに質問しています。『質量』と『重さ』の違いついては，１年生の理科で勉強したでしょ！３年生なら説明できるよね！！