今日は本当に寒い日です。

開放廊下は冷たい風が吹き抜けます。

それでも掃除の時間にはきちんと水拭きを欠かしません。

一生懸命掃除する生徒たちはまるで寒さも感じていないかのよう。

ステキですね。掃除がきちんとできる学校。

社会では租税について学習中です。

いろんな種類と納め方による分類などでちょっと面倒かも？

でも累進課税制度についてはみんな食いつきます。

「巨人の坂本選手の年俸が5億円なら、所得税額はいくらになる？」

平均的サラリーマンの年収と比較に驚きの声もありました。

家庭科では日本の食糧自給率について学習しています。

今日の最後は自給率を上げるためのポスター作り。

まずは伝えたいことが伝わるような内容とインパクトあるデザインが重要。

色づけはこれからです。

３年生の学活では

　１　今年の振り返り

　２　入試面接への準備

　　に取り組んでいます。

　いよいよ１２月も後半に入ります。

　今年もあと少しになりました。

広島ニューシティライオンズクラブより吹奏楽部にマーチングホルン４台の寄贈がありました。

楽器の老朽化に悩んでいた吹奏楽部にとっては大変うれしいお知らせでした。


「本当にありがとうございます。この楽器を使って、大会で良い結果を出せるよう頑張ります！」

部長の元気なお礼のあいさつに、ライオンズクラブの皆さんからも大きな拍手をいただきました。

皆様、本当にありがとうございました。

今日の道徳は「家族の支え」について取り上げます。

自分のこととして感じ、考えをまとめます。

このクラスでは読み物教材の他に

「トイレの神様」の曲も取り上げていました。

電流と磁界について学習中。

丸く巻いたコイル中に棒磁石を入れて動かすと

電流計がわずかに動きます。

スピードや磁石の向きを変えてみたり

巻くコイルの長さと巻き回数を増やしてみたり・・・

どうやら今日は電磁誘導の実験のようです。

今日は生徒会選挙の投票日。

投票に先立ち、放送による立会演説会が行われました。

推薦者・立候補者の素晴らしい演説に

どの学級でも大きな拍手が起こります。


投票会場では実際の国政選挙そっくりに、本物の記載台と投票箱を使用した選挙が行われていました。

もちろん、投票前には全員消毒＆マイ筆記用具の使用で感染防止を意識しています。

　数学なのにピザの画像？？

　なるほど、数学的観点から
　どちらがお得か説明するわけですね。

　各自の考えをグループでまとめていきます。

　いいですね。
　図や言葉の入ったわかりやすい説明。

延期になっていた人間関係作りのプログラムが実施されました。

各学級が2つのグループに分かれ、お互いの協力で目標達成する3つのゲームを行いました。

人差し指で支えたフラフープを床まで下ろすだけなのに、
これがなかなか難しい。

「なんで上に行くの〜！」

輪になって隣と人差し指で木片を支え合う形からうまく外側に向くというゲームは頭と身体を使って協力しないとできません。

「あ〜惜しい・・・」

最後のパイプラインはみんなの協力で反対側までボールを運びます。

「ボールが通ったらすぐ後ろに行って！」

うまく達成できたクラスは大歓声。

最後は学級で今日の活動を振り返ります。
協力し合い、一体感を味わえたこの経験をこれからの学級生活に生かして行ってくださいね。

今日は１年生の男女と２年生の女子が同時に持久走。

男子は外側の２５０ｍトラックで、女子は内側の２００ｍトラックを走ります。

ペアになった片方は相手を励ましながら記録をつけていきます。

みんなの応援の声がラストスパートの元気の源ですね。

今、道徳では新型コロナ患者への差別や偏見をテーマにした内容を取り上げています。

　どんなことが差別・偏見に当たるのか、

　なぜそれが問題なのか

　自分たちはどうあるべきなのか

自分自身のこととして　真剣に考えています。

今日の数学は図形の移動を学習中。

「左の図形を右のように移動するに方法は？」

平行移動や回転移動を組み合わせて考えていきます。

「２段階の移動は分かったけど、１回で移動する方法は？」

いろんな考えが出てきます。

「僕はこうでないと理屈に合わないと思います。」
「その理由は・・・」

みんな納得。　説明する力も大切ですね。

理科は電気と磁界についての学習中。

今日はその理論をもとに

手作りモーターを作成してみます。


エナメル線をコイル状にていねいに巻き、

両端を紙やすりで磨きます。


たったこれだけですが、ていねいに巻かないとうまく回転しません。

今日の成功率は50％？

うまくいった人は　とってもうれしそうです。

今、国語では文法の学習をしています。

主語・述語、体言・用言、独立語・修飾語・・・

たくさんの言葉が出てくるので

頭がこんがらがりそうですが、

みんなどんどん正解していきます。

すごいなあ、みんなの理解力！

技術ではコンピュータによるプログラムの学習です。

ロボットを自分のプログラムで動かしていきます。

「あれっ　なんで突然モーターが動くの？」

ロボットはちゃんと指示されたとおりに動いていますよ！

トナカイのかぶり物？

英語の授業でディアゴ先生がオーストラリアのクリスマスについて説明中です。

パーティーの時の定番のゲームや

食後の定番テレビ番組（日本の大晦日の紅白歌合戦みたいな感じ？）

などなど、画像を交えてお話しされています。

そう、むこうのクリスマスは真夏なんですよね。

今日の社会科は税に関する内容。

累進課税制度と税の公平性について考えたあとは

直接税と間接税がどこに行くのかを考えています。

分からないことは用語集を使って調べ、考えをまとめます。


先日、ひざ掛け使用に関するお知らせが配布されたため、早速、使用している女子も見えます。

今後もコロナ予防の換気が続くため、しっかりとした防寒対策をお願いします。

今日も朝から地域の方が畑作りのお手伝いをしてくださっています。

特別校舎横の畑では特別支援学級の生徒たちが野菜を育てていますが、ベースとなる土作りやうね作り、支柱の設置やネットかけなどは、地域もボランティアの方々がお手伝いしてくださっています。

季節に合わせて作物を栽培するのは簡単ではありません。

地域の皆様、いつも本当にありがとうございます。

１２月７日（月）の夕方、毘沙門台駅下の駐輪場で「ツーロック運動」のボランティアがありました。

この運動は自転車盗難被害を防止することを目的に安佐南区の防犯組合連合会と警察署・区役所が連携し、中学生のボランティアとともに２つ以上のカギをかけましょうと呼びかける運動です。

今回、安佐中学校からは生徒会執行部の１・２年生を中心に１０名が参加しました。

無施錠やカギが一つだけの自転車に注意を促すメモを貼っていきます。

新型コロナの影響で、今年度初めての活動ということもあり、主催者側の皆さんも大変喜んでおられました。

最後は参加者全員にカギのおみやげをいただきました。

　『自転車にはツーロック』を意識しましょう！