今日は春みたいなポカポカ陽気。

昼休憩は思わず外に出たくなります。

今、男子のブームは鉄棒？

女子はあちらこちらで　ひなたぼっこ。

一歩ずつ春が近づいてきているんですね。

美術の題材は木彫。

デザイン・下書きも終わり、本格的に彫り作業に入っています。

美しい浮き彫りにするには、

重なりの表現・断面の美しさなども関係してきます。

途中、他の人の作品を鑑賞し、自分の作品作りを見直す時間も用意されています。

社会科では日本の気候について学習中。

地域ごとの気候の特徴を見つけていきます。

どうしてそうなるのか、電子黒板の資料（画像や動画）を使って理解を深めていきます。

最後は、理解したことを隣の人に説明することで知識を定着させていきます。

今日の男子体育はダンス。

まずは手始めに動画にあわせていろんな動きをしてみます。

さあ、次は自分たちで創作ダンスですよ！

社会では江戸時代の田沼政治について学習中です。

幕府の財政を立ち直らせた田沼意次が失脚した理由が

火山の噴火を原因とする大飢饉であったことに

みんなびっくり。

自然が政治にこんなに影響を与えるんですね。

学年末テストが終了しました！

まだこれから入試がありますが、とりあえず一息。

３年生は昼食後に下校です。

技術のプログラミングもいよいよラスト！

ロボットカーを設定されたコース通りに動かして枠内に止めます。

さあ、本番を想定してコースで練習　練習！

「あっちゃー！」
コースアウトした人たちは、もう一度プログラムを修正します。

「よっしゃー！　大成功！」
みんなプログラミングの楽しさが分かって来た感じですね。

今日と明日は３年生の学年末テストです。

３年生にとっては最後の定期テストとなるため
休憩中も必死で勉強しています。

さて、今日の結果は・・・？

数学では空間図形について学習中。

空間図形はイメージできるかどうかが勝負。

まずは基本となる位置関係の分類からです。

「あの面と接しているの直線って・・・」
「こうなってるところだよね？」

周囲の人と確認しながら理解を深めていきます。

今日の数学では

直角三角形の比を利用した問題に挑戦中。

先生も生徒もだんだんと電子黒板の使い方が上手になってきました。

今日の国語は漢文の暗唱テスト。

机で必死に覚えている人、

順番を待ちながら隣の人と確認し合う人。

さあ、本番です！

美術では有彩色（色相）のグラデーションを意識した作品作りに取り組んでいます。

みんな　ほぼ完成かな？

気温はなかなか上がらないけど、

運動している間は気になりません。

男子はサッカー。
　ロングパスの練習とミニゲームです。

女子はバスケ。
　ジグザグドリブルの後にシュートです。

少しずつみんなうまくなってきてますよ！

「これでいいのかな？」

証明問題もだんだんと難しくなってきます。

でもかなりスムーズに解ける人も増えてきましたね。

今日の社会は時差の求め方についての学習です。

（問い）東経１３５度の明石と西経７５度のニューヨークの時差は何時間か？

前に出て電子黒板で説明してくれる生徒に

「何で７５度と１３５度を足して計算するの？」

すかさず質問が出ます。

そのたびに、みんな少しずつ理解が進んでいきます。

冬の部活時間はとっても短いですが

みんなで協力して無駄なく練習に励んでいます。

最後のチャイムが鳴ったら

みんなで一斉に片付けです。

今日はとっても暖かい日です。

リラックスして練習に取り組めます。

体操部に必要なのは筋力、跳躍力、柔軟性。

毎日トレーニングしているうちに少しずつレベルアップしていきます。

昨日の夕方、安佐中学校に電子黒板（６５インチ大画面）がやってきました。

これまでのテレビモニターと同じように使えるだけでなく、直接専用ペンで記入したり拡大したりすることもできます。

早速、今日の授業でも使用されていましたが、まだ先生たちも活用方法について研究中です。

１年生の理科では地震について学習中です。

震源からの距離によって地震の伝わる時間に差がある。

じゃあ継続時間はどうなんだろうか？

みんなそれぞれに考えを巡らせています。

１年生の数学は立体について学習中。

「正四角柱の特徴は？」

気付いたことをどんどん発表していきます。

「正方形の底面以外は合同だ！」

気付きが次の思考につながっていきます。