今日の外国語は、アルファベットについて学習しました。GとZの発音の違いなども何度も発音しながら覚えていきました。“英語はアルファベットのたし算”だと教わりました。子どもたちは、「アルファベットを答えるのが楽しかった。」「日本語のひらがな・カタカナ・漢字と、英語のアルファベットのちがいがわかった。」と今日の学習を振り返っていました。

３年生の国語は新しい単元に入り、「まいごのかぎ」という物語文を用いて学習を進めていきます。今日は、文中に出てくる大切な言葉の意味を、国語辞典を使って調べました。「先生！もうここまで調べたよ〜！」だんだんと、言葉を探すコツがわかってきた子どもたち。調べた言葉が載っているページにはふせんを貼ります。「見て〜！こんなに貯まった〜！」ふせんが貯まっていくのも楽しいポイントのようです♪

体育では、タグラグビーをしています。今日は主に、チーム対抗の１対１の練習を行いました。自分のタグをとられないようにしながら、相手のタグを狙います。中学校の先生も参加してくださりました。「がんばれ！がんばれ〜！」みんなで大盛り上がりです！

３年生の理科では、モンシロチョウのたまご・よう虫・さなぎ・せい虫の様子をそれぞれ観察してノートにまとめました。今日の大休憩には、実際にモンシロチョウを捕まえることができた３・４年生。たまごも業務の先生にいただくことができました。無事たまごからかえってよう虫になるのか楽しみですね！よ〜〜く観察して、お世話もしっかりね♪

４年生の社会では、「わたしたちのくらしと水」について学習しています。今日の社会で、「川から取り入れられた水が学校や家まで来ている。」「ダムを通ってじょうすい場で水をあらって、川に流している。」など、水の循環のしくみについて知ることができました。

今回は“ともだちや”という絵本の内容でした。「友だち一時間百円。」と友だち屋を開いたキツネ。オオカミとの出会いをきっかけに、本当の友達とは何か考えます。その夜キツネは、「何時間でもただ。毎日でもただです。」とスキップで帰っていきました。子どもたちは友達について、 “けんかもするけどなかよしなのが友だち・友だちは一生のたからもの・すごく大切な人・お金では買えない・すごくやさしくてひつようなもの”などと、まとめていました。

３年生の国語では単元のまとめとして、自分がいちばん遊んでみたいこまについて、みんなで話し合いました。「わたしと同じで、〜」「理由がぼくとちがった。」など、自分と似ているところや違うところを意識しながら話し合いができました。

道徳の学習では、道徳見つけを行い、グループで話し合いをします。「いいなと思ったところは・・・」「同じ同じ！」「〜というところがよくないなと思った」毎回時間が足りないくらい盛り上がります。学習の振り返りも、“今まで・今日のどうとくで・これからは”という言葉を使って、しっかりと今日の学びを振り返ることができています。今日の道徳で、正直に謝ると、相手も自分ももやもやした気持ちがすっきりした気持ちになるとわかりました。

個性豊かな似島の新ゆるキャラ６体が完成しました！名前はそれぞれ、“ふじん・ヒョモンダコ・バウムこふじ・チェン・かいみん♡・にせ小ふじ”です。自分が考えたゆるキャラを堂々とみんなに紹介していました。どのゆるキャラもとっても可愛いしかっこいいですよ♪

３年生の社会の学習では、似島の新ゆるキャラを考え中です。「似島といえば？」と聞くと、子どもたちは、“小富士・牡蠣・魚つり・みかん・海藻・バウムクーヘン・歩け歩け運動・たけのこ・イノシシ・下高山・慰霊碑・牡蠣いかだ“など、どんどん思いついていました。さすが似島小の子どもたちです。こふじんに負けないくらい、とっても可愛いゆるキャラが完成しそうです♪

今日、4年生は社会の時間テストを行いました。
授業でやったことを思い出すために頭を悩ます子どもたち。
広島県のことどこまで覚えているのかな？

「１００から引くときと同じように計算できそう！」という予想をたてた３年生。 算数では“まず・次に・さい後に”を使って、ノートに自分の考えを書くことをがんばっています。ペアでの話し合いや、みんなの前での発表もとっても上手です。今日の学習で、１０００−３位数の筆算ができるようになりました。

３年生の国語では、「こまを楽しむ」という説明文の学習をしています。文章をよく読み、グループで協力して話し合いながら、２つの問いに対する正しい答えを探し出すことができました。「全部、同じ言葉で終わってるから答えは・・・」「この段落だけここが違うね〜！」など、段落同士を読み比べて気づいたことについても話し合えていてすばらしいです！

図工の学習では、ビー玉を転がして遊ぶコースを作っています。タワーやバリアゾーンを作ったり、コースを工夫したりしてみんな楽しく制作中です。「見て見て先生、ここはね〜・・・！」「先生やってみてください！」と、自分の作品を紹介するのも大好きな３・４年生。完成が楽しみです♪

図書室では３・４年生を対象に、自転車教室が行われました。とても集中して指導員の方のお話を聞いていました。自転車の乗り方の正しいルールや、危険な乗り方などを学ぶことができました。大切な自分の命を守るために、しっかりとルールを守って乗るようにしましょうね。

国語で手紙の書き方を学習した３年生。今までお世話になった先生へ、体育学習発表会のお知らせのお手紙を書きました。残念ながら先生たちに見に来ていただくことはできませんが、「ホームページを見てください。」など、一人ひとり文章を工夫して書くことができました。みんなの想い、きっと伝わりますよ♪

学級通信の一部分に、お家の方へのメッセージを書きました。「ぜったい勝つよ！」「おうえんしていてね♪」「がんばるよ！」など、子どもたちの想いのつまったメッセージをぜひご覧ください♪“早寝早起き朝ごはん”で、明日は元気に登校してきてくださいね、待っています。

雨の日にぴったりな、「おじさんのかさ」という絵本を読み聞かせしました。おじさんは自分のかさがとてもとてもお気に入りなので、晴れの日もかさを持ち歩きます。でも、雨が降っても絶対にかさをさしません。そんなおじさんが、ついにかさをさすようになりました。その理由は何でしょう？みなさんも、ぜひ読んでみてください。雨の日はきちんとかさをさしましょうね♪

音楽の授業をのぞいてみると、リコーダーの正しい使い方を学習していました。３年生は初めてのリコーダーに、わくわくどきどき！これからたくさん練習して、リコーダーとお友達になってください♪みんなのきれいな音色が聴けることを楽しみにしています！

理科の学習の観察で使う、植物の植えかえをしました。３年生はホウセンカとヒマワリ、４年生はヘチマを植えかえました。これからどのように育っていくのか楽しみですね！