平和公園では、外国の方達に英語でインタビューもしました。この日は、オーストラリア、ドイツ、スペイン、韓国など、いろいろな国から、たくさんの外国の方達が観光をされていました。６年生は、英語の授業で、英語でのコミュニケーションの仕方を学んできました。これまでの練習の成果を発揮して、いざインタビュー！緊張を乗り越え、積極的に話しかける姿はとてもたくましかったです。インタビューを終えた後、嬉しそうな子どもたちの笑顔はとても輝いていました。素敵な体験ができた１日となったようです。
　快く、子どもたちのインタビューに応えてくださった皆様、本当にありがとうございました。

　７月１３日に、平和公園へ校外学習にいきました。まず最初に、福木小学校の全児童が平和への願いを込めて折った折り鶴を、６年生が代表して原爆の子の像に奉納しました。子ども達は、平和への思いを胸に、黙祷をしました。
　その後、ピースガイドを行いました。ハピネスの授業で、自分たちが調べた碑について、平和公園に訪れていた方々に説明（ガイド）をし、平和の大切さを自分たちの言葉で伝えていました。
　子どもたちのガイドを聞いて下さいました皆様、ありがとうございました。

　ペア学年の１年生と一緒に、折り鶴を折りました。まず最初に、折り紙に書いた平和への願いを、ペアで聴き合いました。それから、平和の願いを込めて、鶴を折りました。１年生にとっては、簡単ではない折り鶴。６年生は、１年生にそっと寄り添いながら、色鮮やかな折り鶴を折ることができました。