４週間にわたる教育実習が終了しました。

最後のホームルームでは、生徒たちによるサプライズがありました。
写真はその１つ、似顔絵黒板アートです！
（名前の部分を加工させていただいています）

生徒たちからのメッセージにあるように、ぜひとも「夢」を叶えてほしいですね！

進路通信No.２８・No.２９を掲載しています。
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進路通信No.２８
進路通信No.２９

とうとう中間テスト前日！

参加者は、明日に向けてラストスパートです！

３年生のプロジェクト学習が始まりました。

ミッションは「五日市の活性化」です。
本日は、お忙しい中、地域から３名のゲストティーチャーをお招きして、五日市の現状を教えていただきました。
これから学習を進めていくにあたっての、たくさんのヒントをいただくことができました。
ありがとうございました。

また、うちでのこづちちゃんも駆けつけてくれ、会場を盛り上げました。

　
　本日から６月がスタートしました。
　校内には、毎週月曜日に
　お花を飾ってくださる地域の方が
　いらっしゃいます。

　MOA美術文化インストラクターの
　藤岡　多美子　様

　６月の花、
　ひらひらときれいなあじさいを
　飾ってくださっています。

　いつもやさしいお気持ちを
　ありがとうございます。

　実習期間が４週間・・・と一番長かった
　保健体育の細川先生。

　本日、最後の研究授業を実施しました。

　２年生のソフトボールの単元です。

　アドバイスをし合ったり、
　褒め合ったり、
　できた喜びをお互いに味わったりして、
　保健体育授業での関わりを大切に進めていました。

　細川先生、ありがとうございました。
　おつかれさまでした。

　

本日も大盛況、絆学習会！
１年生は１００人を超える参加者が集まりました。
そして、放課後にもかかわらず元気に学習を進めています。
カメラを向けたらポーズをとる余裕も…（写真１枚目）

テスト勉強ができる日も、今日を含めてあと５日です。
ギアを上げていきましょう！

また、土日に大会を控えている皆さんについては、時間の使い方がポイントになってくるのではないかと思います。
文武両道、なかなか簡単にできることではありませんが、挑戦してみてください。

全校朝会（ＴＶ朝会）にて、４〜５月にかけて行われた大会の表彰を行いました。
個人・団体問わず、多くの生徒が表彰され、市大会や中国大会に向かう選手を拍手で激励しました。

また、本校で実施している「いいね！カード」の取組の表彰も行いました。
これからも他者貢献にあふれる学校にしていきたいですね！

テスト前の絆学習会
昨日に引き続き、１００名を越える参加者がありました。
がんばるぞ！

２年生
職場体験学習に向けての心構え
マナー講座の成果もあり、いつもより背筋がピンと伸びているようです。
第一印象は１０秒で決まる
今から１か月　学校で　家庭で　意識してみよう

進路通信No.２４〜No.２７を掲載しています。
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進路通信No.２５
進路通信No.２６
進路通信No.２７

中間テスト1週間前になりました。
たくさんの生徒が、放課後絆学習会に参加しました。
好きな場所で、自分の方法で学習に取り組んでいました。

　今日は、「四校会」といって、
　五日市中学校区の
　五日市・五日市中央・五日市東、
　３つの小学校の校長先生にご来校いただき、
　特に１年生のようすを
　参観していただきました。

　教室の扉を開け、小学校の校長先生が
　入室されたとたん、
　
　「わ〜！　校長先生！」

　とてもうれしそうなニコニコ笑顔でお迎えでき、
　小学校の校長先生もニコニコ
　大喜びされていました。

　みんなが、がんばっている様子をみて、
　安心しておられました。

　ありがとうございました。

避難訓練を行いました。
避難完了タイムは６分１秒。
目標タイム７分より、早く完了することができました。
1,000人近い人が、混乱することなく避難できました。
無言集合、無言清掃などの日々の取組がつながっているのですね。

「練習は本番のように　本番は練習のように」

市立商業高等学校の先生を講師にお招きして、２学年対象にマナー講座を行いました。

２学年は、７月に職場体験を控えており、そこで必要な立ち振る舞いや言葉遣い等、基本的な技能を教えていただきました。

中には、講師の先生からの言葉を真剣にメモする場面も見られ、これからの２年生の成長がとても楽しみです。

座る姿勢も良くなりました（３枚目）。日常生活でも生かせる場面があったら、積極的に生かしていきましょう！

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進路通信No.２３
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６校時に３年生対象の第１回進路説明会を行いました。
本校進路指導主事より、これから進路を考えるにあたっての基本的な情報・考え方を伝達いたしました。

また、今回の説明会だけでなく、進路通信もこれからたくさん発行されます。
オープンスクールの情報がたくさん流れてきますので、気になっている学校があれば積極的に参加していきましょう。

先週に引き続き、教育実習生が研究授業を行いました。
本日の教科は英語で、助動詞“ｃａｎ”を学習しました。
“ｃａｎ”を使った文章を構成し、ペアやグループで交流を行うなど、アクティビティ満載の授業展開で、生徒たちもよく考え、よく動いていました。

進路通信No.１６〜No.１９を掲載しています。
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教育実習生の研究授業を行いました。
社会と国語の授業です。
先生からの質問にはりきって挙手をしたり
グループごとの発表に相槌を打ったり

教育実習生も生徒も輝く時間でした。