今日の放課後の様子です。部活動は限られた時間の中、一生懸命、練習に励んでいました。明日の午後は小学６年生が部活の見学にやってきます。（写真上〜男子バレーボール部、中〜女子バレーボール部、下〜サッカー部）

２校時、２学年ＰＴＡ役員の方が校内を見て回られました。
全学年の階を回り、ところどころ授業も参観しました。（写真上〜２−５社会、写真下〜１−４美術）
役員さんの感想として、皆んな授業態度もよく、熱心に聞いていたとのことです。また、生徒とすれ違った時、きちんとあいさつをしてくれたとも感想にありました。
明日の午前中は３年生が心の参観日で講師の先生を迎えます。明日の午後は１,２年生が小６授業体験・部活見学でたくさんの児童や先生方を迎えます。大きな声であいさつができるよう期待します。

２−４数学公開研究授業の続きです。グループでの教え合い活動の後、生徒一人が電子黒板の前へ出て、全体へ角度が何度になるのか線を引きながら説明をしました。そして再度、グループで確認をし、また全体へ返していきました。最後に今日の学習の振り返りを行い、午後３時に授業を終えました。
たくさんの先生方に参観され、緊張したと思います。２年４組の１グループの皆さん、一生懸命、授業で学習への取組みを見せてくれて、ありがとうございました。帰宅したらゆっくり休んでください。
授業後、先生たちは今日の授業をもとに、平素の授業の在り方について研究協議を行い、広島市教育委員会や教育センターの指導主事の先生からお話をいただき、全体会へと続けて研修していきました。

午後２時10分より２年４組数学（１グループ）の研究授業を行いました。これは今年度、本校が『個別最適な学び重点指定校』となり、市内の先生方や教育委員会等の方々に授業参観をしていただき、本校教員も一緒に授業について研究協議を行うために開催されました。２−４の公開研究授業の様子をご覧ください。
本時の数学授業のめあては『補助線を引き、角度の求め方を根拠をもって説明することができる』でした。授業の半ばから４人（３人）のグループで図形の角度を求めていく学習をしていきました。グループの中で誰かが必ず角度を求める説明をし、他の人たちをリードしていました。

今朝は学校朝会を行いました。校長先生から次のようなお話がありました。
『人生の時計』について。自分の年齢を３で割ると人生を表す時刻となります。中学３年生であれば、１日の中で早朝の５時の時間帯を生きています。冬場では寒くきびしい時間ですが、人生では夜明け前であり一日を決めていく希望でわくわくしている時間でもあります。
これからの一日が楽しいこと、つらいこととなるかもしれませんが、皆さんの人生は夜明け前であり、これから人生をどう生きていくか自分で決めることができる年齢です。
さて、今日の午後は、本校が今年度、重点指定校となっている『個別最適な学び』の公開授業研究会が行われます。２年４組の数学の少人数授業を他校や教育委員会の先生方が参観されます。どれだけ、皆さんが日頃、授業を通して「学び」を楽しんでいるのか観られます。がんばりましょう。

続いて、放課後の部活動の様子です。
ハンドボール部（男子）は月曜日が週一度の体育館内の練習でした。（写真上）
家庭科部は少ない人数で『ビーズづくり』に励んでいました。（写真中）
剣道部は基本の稽古をしていました。（写真下）
今週金曜日の午後、小学６年生が来校し、授業体験や部活動見学を行う予定です。中学生が日々、部活で頑張っている姿をしっかり見てもらいましょう。

放課後の部活動の練習風景です。
陸上部は校舎周りを何周も走っていました。（写真上）
美術部は３年生のお別れ会を行っていました。（写真中）
サッカー部は保険会社よりサッカーボールを寄贈されました。（写真下）

１校時、２,３年生は道徳の授業でした。
２年生は『リスペクト・アザーズ』のビデオを見て、個性を尊重する社会について学習していました。（写真上〜２−３）
３年生は読み物『一冊のノート』を読んで、家族の在り方について考えていました。（写真中〜３−４）
２校時、特別支援学級３組（２年生）では社会科の校内研究授業を行い、『妄想修学旅行』というテーマで、生徒が北海道について調べた内容をプレゼン発表しました。北海道の文化や気候、観光地などについて、２泊３日の行程でくわしく生徒が分担して説明していました。（写真下〜特支３組）

続いて、２校時１年生の授業の様子です。
１−４は理科で、鏡の反射、入射について学習していました。虫眼鏡を使った実験例を考えていました。（写真上）
１−５は音楽で、ちょうど『赤とんぼ』の斉唱をしていました。その後、『魔王』をドイツ語で聞きました。（写真中）
特別支援学級１組は体育で、卓球のゲームをしていました。ルールは関係なくラリーを続けることを大事に楽しくゲームをしていました。（写真下）
今日は５時間授業です。午後３時前に終了します。部活動はあります。

週末の金曜日を迎えました。１,２校時の１年生の授業の様子です。
１校時、１年生は道徳の授業でした。読み物『100万回生きたねこ』を読み、ねこが幸せだったかどうか、自分の考えを述べていました。（写真上〜１−１）
２校時は各教科の授業でした。１−２は美術で、明度段階についてポスターカラーを使って所定の用紙に色別に描き始めていました。（写真中）
１−３は英語で、「だれのもの？」と英語で尋ねて答える練習をしていました。（写真下）　なかなか尋ねる方が難しいようでした。

午後、５校時、２年生徒が体育館に集まり、総合的な学習の時間で、京都探求の学習を行いました。旅行会社の方から、学習のテーマであるＳＤＧｓについて学びました。研修の参考になればと思います。（写真上と中）
６校時は２学年保護者の方に体育館へ来ていただき、来年１月の研修旅行の説明会を開催しました。多くの方にご参加いただきありがとうございました。（写真下）

続いて、２年生の授業の様子です。一生懸命でした。
２−４は家庭科で、マスク製作の中で、縫い方についての説明がされていました。（写真上）
２−５は数学でグループ別の授業でした。１グループのＨＲ教室では、三角形の合同条件について学習していました。（写真中）
もう１グループは、内角の和を求める学習をしていました。（写真下）

２校時、２年生の授業の様子です。
２−１は美術で、鈕のデザインづくりに取り組んでいました。（写真上）
２−２は国語で、平家物語の音読テストを行っていました。（写真中）
２−３は英語で、本文『日本の城』について情報を読み取る学習をしていました。（写真下）
どのクラスも一生懸命でした。

３年生の保護者対象、生徒対象の進路説明会を行いました。
令和５年度入試から公立高校入試が新制度になることもあり、多くの保護者の方にご参加いただきました。ありがとうございました。
学校として、生徒の進路希望の実現に向けて、全力でサポートして参ります。

１校時、テレビ放送で生徒会会長・副会長の立候補者の紹介を視聴した後、各学級で立候補者の公約文について質問や意見を出しあいました。ここで各クラスの選挙管理委員が進行し、整理していきました。（クラスの様子→写真上から順に、１−４、２−４、３−４）

１校時の学活で、選挙管理委員会よりテレビ放送で、この度の生徒会会長および副会長の立候補者の紹介を行いました。
選挙管理委員長が最初に立候補の状況を述べ（写真上）、会長は２年男子１名が立候補し、副会長は２年男子１名と２年女子１名が立候補し、信任投票を行うと述べました。
それから立候補者３名のそれぞれの紹介があり（写真中）、この後、各学級で各立候補者の公約に対する質問や意見を出しあい、まとめました。

続いて、３年生のあいさつ運動最優秀クラスの表彰です。１位は１組（写真上）で、２位が２組でした。今後も語先後礼を意識し、大きな声であいさつをしていきましょう。
次に『ゆるキャラ』についてたくさん応募があったお礼を生徒期会長が述べました。（写真中）　著作権に関するキャラクターを除き、執行部で７つ選びました。この中から生徒の皆さんから投票で１つ選びたいと思います。ご協力をお願いします。
最後に、文化祭実行委員長より、文化祭の成功のお礼を述べ（写真下）生徒朝会を終えました。

今朝は生徒朝会を行いました。
最初に、10月に実施した『あいさつ運動』のクラスの取組みについて最優秀クラスになった表彰から行いました。
１年生は１位が２組（写真上）、２位が５組でした。２年生は１位が１組（写真下）と３組（写真中）でした。よくがんばりました。

２校時の３年生の授業の様子です。どのクラスも楽しそうでした。
３−１は理科で、仕事の方法と仕事の量の関係について、台車を引っ張る力の実験をしていました。（写真上）
３−２は美術で、透視図法で色の明暗を使った構成画づくりに取り組んでいました。（写真中）
３−５は英語で、タブレットを使って、海外旅行への準備として、Sightseeing, Purpose, Stay, Occupationなどを調べ、入国審査の練習に発展させていました。（写真下）

学校周辺の木々も紅葉で、秋が深まっています。
試験明けの１週間が始まりました。１校時、１,２年生の道徳の授業の様子です。
１年生は『世界が知りたい日本の技』を視聴し、広島の伝統文化について学び、自分の考えをまとめました。（写真中〜１−５）
２年生は『親友仮面やってます』を視聴し、より良い友達関係を築くために自分ができることを考えました。（写真下〜２−５）