１年生英語の授業の様子です。
アメリカの学校のルールと五日市南中学校のルールを比較して、「have to〜」を使った独自のルールを文章に表す学習を行っていました。
２つのルールを比較しながら、違いに着目し驚きを感じている姿や、あったらいいなというルールはあるけど、どのように文章化させるかに悩み、グループで相談し合う姿がクラス全体で見られました。

２４日・２５日で後期中間テストが行われました。９月からここまでの２か月間の学習成果、１０月に受け取った通知表を受けて課題を試す機会となった今回でしたが、どうだったでしょうか。５教科どのテストでも時間いっぱいテストに向き合う姿が見られました。テストが終わった今日は疲労も大きいかもしれませんね。もしかしたら、達成感の方が大きいかもしれませんね。この週末でしっかり休んで、また月曜日からの生活に備えていきましょう！

３年生社会の授業の様子です。
童話「三匹のこぶた」を題材にした模擬裁判を行い、「被告人の刑罰を公正に決めることができる」をめあてに授業が行われていました。

実際に、クラスの中から裁判官や検察官、弁護人、被告人を割り当て、周りに裁判員として裁判の様子を見ながら、自分なりの判決を様々な情報から判断していました。
紙面上の言葉だけの情報ではなく、誰かが役割を演じてくれることで、実際のイメージをもちながら、一人一人がたくさんの情報を吸収し、判決を考えている様子が見られました。

２４日から１・２年生は後期中間テストが始まります。各学年後期最初のテストです。前期で受け取った成績からそれぞれの反省があったかと思います。それを試す大きな一場面さしかかります。反省で自分自身が感じた思いを大切に、当日十分な力を発揮できるように準備をしていきましょう！
放課後のテスト前学習会では、どちらの学年も開放している４つの教室すべてでそれぞれの準備をしている姿が見られました。残す３日を大切にして準備しましょうね。

今日は「地場産物」の日でした。
今日の「いただきます！」プロジェクトでは、３−３の保健委員さんがひとくちメモでキムチチゲについて紹介と、地場産物のもやし・小松菜について紹介してくれました。

本日２年生は午後の時間を使って、３校の高等学校の先生に来ていただき、高校の説明を聞きました。廿日市高校、山陽高校、広島工業大学高校と様々な特色ある学校の様子を写真等を使ってイメージがふくらむような説明を聞くことができました。メモをとる用紙を受け取っていましたが、一生懸命メモをとる人もいれば、説明を熱心に聞き取る人もいたり、とそれぞれが３校の説明を集中して聞く姿勢がうかがえました。
１年後に向けて、少しずつ自分の進路希望を考えていく時がきています。これから自分はどうしていきたいか、これをきっかけに考えていきたいですね。

今日の給食は、うずみ、小いわしのから揚げ、昆布あえ、ごはん、牛乳でした。「うずみ」は、福山市に伝わる郷土郷里ということで、今日のみんなで「いただきます！」プロジェクトでは、３−２の保健委員さんが一口メモを添えて、紹介をしてくれました。
緊張をしていたということでしたが、堂々とカメラの前で紹介をしてくれました。

月に１回の生徒朝会でした。各委員会からは、後期に入りそれぞれの立場からこれから気をつけてほしいことがメッセージとしてあげられました。
また、先週行われたタイム着点検では、パーフェクト賞が５クラス、努力賞が８クラスありました。普段から当たり前になっているクラスもあれば、全体の声かけや意識の高め合いでできた結果なのだと思います。これをきっかけに、クラスの中でさらに時間を意識する雰囲気づくりができるといいですね。

Ｂ組は本日、調理実習で豚のしょうが焼きをつくりました。
お互いに協力して、とてもおいしいしょうが焼きができました！

１年生国語の授業の様子です。
古文「竹取物語」を題材に、現代語訳を行ったうえで、古文で使われるものが現在で使われる意味と違う言葉を見つけていきました。
童話で読んだ「かぐや姫」とも違う部分があることを発見したり、現代とは実は違った意味で使われる言葉があることを知ったりと、過去を知ることで、新しい発見がたくさんある時間を過ごすことができていました。

１年生社会の授業の様子です。
イギリスのＥＵ離脱に関する是非について、資料を活用しながら自分の言葉で説明することを課題に、教科書やいろいろな資料をもとに、自分がイギリス人だったら、離脱した方がよいか・しない方がよいかを判断していきました。
４人のグループでそれぞれが考えたことを交流する場面では、それぞれの立場から活発な意見が交わされている様子がどのグループにも見られました。自分が考えた視点だけでなく、いろいろな視点からこの是非が考えられるという多面的・多角的に考える様子がうかがえました。

９日・１０日で、３年生後期中間テストを行いました。３年生が中学校で行う定期テストも残り２回となりました。１時間１時間の取り組みに対して、その姿勢が今まで以上にさらに高い意識を感じました。
今日で５教科すべてが終わりました。次は１・２年生です。２４日から始まりますので、準備を進めていきましょうね！

後期最初のみんなで「いただきます！」プロジェクトが始まりました。
後期では、保健委員のみなさんが交代でメニューの紹介や「いただきます」のあいさつをしてくれます。
３年生から順番にスタートしていきますので、楽しみにしていてくださいね！
今回は、ごはん、鶏肉と大根の煮物、シャキシャキれんこんはるさめ、牛乳でした。このメニューは給食センターでメニュー募集をしてできたメニューのようでした。保健委員さんがその都度、一言メモを言ってくれますので、ぜひ注意して聞いてみましょう！！

今週の道徳では、全学年でいじめ撲滅運動に向けた授業を実施しました。
「わたしのいもうと」というお話から、いじめについて向き合い、その後それぞれが大切だと思うことをメッセージとして書きまとめました。
各クラスで、真剣に題材と向き合い、自らの考えを練り上げている様子がみられました。
放課後、作成したメッセージを学級委員がまとめてくれます。校内で掲示がされますので、ぜひ見てみてくださいね！

広島市教育委員会主催の「第３９回広島市中学校総合文化祭：展示部門」に美術科からは
８人の生徒の作品を選出し、JMSアステールプラザにて展示させてもらいました。
美術部の作品からは特大パネルの「なんちゅー」も参加しました。

ライオンズクラブ主催の「平和ポスター・コンテスト」で本校から６人の生徒作品が努力賞に選出されました。平和都市「ヒロシマ」の作品として選ばれた素晴らしい作品です。
おめでとうございます。

３年生は来週１１月９日（水）から後期中間テストが始まります。中学校生活の定期テストも残すところあと２回となりました。水曜日から放課後のテスト前学習会も始まっています。限られた時間ですが、参加者は集中して学習に取り組んでいました。それぞれの準備を進めて、前期通知表で受け取ったときに感じた反省をしっかり生かせる機会にしていきましょう！

Ａ組では畑でサツマイモを育てていました。
今日は、育てたサツマイモを収穫し、昼休みに職員室に販売をしにきてくれました。
今年は例年以上に収穫があり、たくさんのイモを販売してくれました。

１年生総合的な学習の時間の様子です。現在、１年生は「福祉」をテーマに学習を進めています。今日は、五日市南地域包括支援センターの方に来校していただき、「認知症サポーター養成講座」を実施しました。
認知症についての理解や、体験、接する時の心構えなどを学びました。それぞれが一生懸命メモをもって学習している様子がうかがえました。

Ｂ団が先ほど学校へ帰ってきました。
また月曜日体調を整えて学校へ来てくださいね！