２年生の英語の授業の様子です。
自分が行きたい観光名所を「be going to〜」の型を使って説明する学習を行っています。
観光名所については、タブレットを活用し、調べながら学習を進めていました。分からないことは調べ、調べたことは周りにしっかり伝える学習ができていました。

先ほど、１年生野外活動Ｂ団も無事学校へ戻ってきました。
全員が自宅へ帰宅しています。
週末です。Ａ団も含め、しっかり体を休めてください。
この野外活動で身につけた団結力をもとに、来週から本格的に学校生活を過ごしていきましょうね！

　

朝ごはんを食べ、宿泊棟を掃除し、退所式です
名残惜しいですね

どのクラスも苦戦した大縄跳び
その分、１回跳べたときの喜びは大きかったですね！

夜ごはんを食べたあとはレクリエーション！
今夜もみんな一生懸命聞いて話し合って楽しんでいます

B団も白熱したＴＡＰになっています！
成功すると自然と拍手が
サポートの方法を考えることでだんだんうまくいくようになってきます

　

１年野外活動Ａ団先ほど、中学校に無事戻ってきました。
全員が自宅へと帰宅し始めています。
今日は、ゆっくり休んで、疲れをとってくださいね。

B団も徳地に到着しました
雨の中でも譲り合って行動しています
入所式での態度もいいですね

Ａ団は退所式を終え、バスに乗り込み広島へ帰りました！
今夜もぐっすり眠ってくださいね

しっかり食べています朝ごはん
納豆混ぜ混ぜ選手権開催中？！

宿舎では仲良くカードゲームをする場面も
朝は清掃活動からスタート

夜はレクリエーション
『アゲアゲ聖徳太子ゲーム』で聴く力を
『大縄跳び』では団結力を高めることができたかな？

　

　

TAP（徳地アドベンチャープログラム）スタート
はじめは距離がありましたがゲームや話し合いを通してその距離も自然と縮まったようです

豊かな自然の中での活動が始まります
入所式での聴く姿勢がいいですね

下松サービスエリアでトイレ休憩をとりました
徳地青少年自然の家に到着です
どんな活動があるのかな？

みんな元気に徳地に向けて出発です
高速道路に乗り、バスレクも開始
先生の好きな食べ物は何かな？