月曜日の登校をお楽しみに！

今日は参観日。
いつも以上に一生懸命にやっていました。

授業が終わっても質問や教え合いが続いてしました。

日浦中学校の２年生の国語と数学は少人数指導を行っています。
今回は８回目の授業。
文字式による説明。
今までやったことがない本格的な数学の内容。
計算って数学のほんの一部、説明や証明こそが数学なんです。
１枚目と２枚目の写真、同じ様でどこか違う。
どこが変わって、どこが変わってないでしょう？
そこに気がつけば説明名人！

アイスプラネットの音読や心情グラフをかきました。

　

式の値を求めました。
そのまま代入するより、計算してから代入した方が楽ですね。

アイスプラネットの学習です。
今年度、２年生は数学と国語を少人数指導で行っています。

１００年前と比べて、私たちは何倍のＣＯ２を排出してる？
３倍？　５倍？　７倍？

手の細胞も見えるかな？

秘密兵器の登場です。

後ろから光を当てたら見えるかな？
逆にケースに入れて周りを暗くしたら見えるかな？
試行錯誤です。

　

豚の脂身の細胞の観察です。

何を見てるの？

ミライシードのムーブノートで班内で協働学習

２年生の数学では、等式の変形を学習しました。
分子が多項式の分数の約分で出てきた、片思いと両想い。
何のことでしょう？

技術
一次エネルギーは自然、二次エネルギーは人工、
では三次エネルギーは何？

家庭
普段の食事で
塩分取り過ぎてないですか？
糖分取り過ぎてないですか？
油脂取り過ぎてないですか？
心に突き刺さります・・・

授業の振り返り、良くできています。

秀吉はなぜ家康のような長期政権をつくれなかったのか？