３年生は授業に続けて進路説明会を行いました。
保護者の方と一緒に今後の手続きや学習の見通しを確認します。
進路選択のときが近づいてきました。
改めて自分の目指す姿を見つめる機会にしてもらいたいと思います。
保護者の皆様、本日はお忙しい中御来校いただきありがとうございました。

参観授業を行いました。
楽しそうに話をする様子、応援し合いながら体を動かす様子、集中して課題に取り組む様子、各教科でがんばる姿を見てもらいました。

今週末の合唱祭まで練習できる期間はあとわずか。
３年生は昼休みの練習を始めました。
短い時間ですが、こうしてがんばったことの積み重ねが自信につながります。

保健室の掲示板には、楠那中学校各学年の平均身長などが実物大で掲示されています。
掲示物と背比べをしてみたり、友だちと身体について話してみたり。
自分の身体や生活習慣について考えるきっかけになるとよいですね。

青少年健全育成大会で代表生徒がスピーチを行いました。
部活動での経験を通しての成長や考え方の変化を堂々と自分の言葉で伝えることができました。

青少協のブースで販売する焼きそばづくりをボランティアの生徒が手伝いました。
あっという間にチケットは完売。
手を休める間もなくつくります。
縦グルプロジェクトで取り組む出店計画にも、是非この経験を生かしてくださいね。

美術の授業で作成した作品と美術部の作品、縦グルプロジェクトで作成した楠那学区のお散歩マップを展示しました。
個性あふれる作品が並んでいます。

楠那ふれあい広場（公民館まつり）が開催され、吹奏楽部がオープニングアクトを務めました。
子どもからお年寄りまで幅広く親しまれるナンバーで公民館まつりのスタートを盛り上げます。

明日は、公民館まつり（楠那ふれあい広場）が開催されます。
美術部が作品展示の準備を行いました。
当日は、吹奏楽部によるオープニングアクト、美術の授業で作成した作品の展示を行うほか、青少協の焼きそばづくりにボランティアの生徒が参加します。

３年生の教室に貼ってある歌詞の書かれた模造紙です。
強弱や息継ぎの箇所など歌う際のポイントが書き込まれています。
そして自分の好きな歌詞とその思い。
歌詞に気持ちが吹き込まれていきます。

６校時の合唱練習。
３年生の練習を１、２年生が見学に来ました。
その迫力に「自分たちも」という思いを強くしたのではないでしょうか。
その後に練習を行った２年生、これまで以上に歌声が響いていました。

西の空に昨夜のスーパームーンが残っていました。

放課後練習も残すところあと１週間。
３年生は、入退場も含め本番さながらに歌いました。
歌詞の意味を噛みしめながら気持ちを込める。
一人一人のもうひとがんばりが歌声につながります。

１年生の音楽は、合唱の練習中です。
来週末の合唱祭に向けてパート練習から全体練習へ。
アドバイスを受けた後の歌声の変化に楽しみが増します。

３年生の英語では、パフォーマンステストを行いました。
日本に関心のあるニュージーランドの中学生に、尊敬する人や好きな人を紹介するという場面設定です。
歌手、スポーツ選手、アニメのキャラクターなど多様な内容もさることながら、「伝える」ことを目的に、アイコンタクトや声量、抑揚などを意識する様子が伝わってきました。

広島市中学校教育研究会理科部会の授業が行われました。
中区、南区、東区、安芸区の先生が、ICTの活用をテーマに１年生の授業を参観し、協議しました。
みなさんの授業が、先生たちのそれぞれの授業づくりに生かされていきます。

「青少年健全育成、ふれあい活動を推進する標語・ポスター」で入賞した作品を横断幕にして正門に掲示してあります。
楠那の町をよりよくしたいという思いを込めた標語です。

１１月の美術部作品は、紅葉を見上げる少女。
校内でも日に日に色づく葉に季節の移ろいが感じられます。

生徒会役員選挙の告示が行われました。
生徒会は、学校をどのようにしていきたいのかを生徒主体で考えていく機関です。
そのリーダーを決める選挙が始まります。
それぞれに自分の役割を考え、選挙に臨みましょう。

先週末に行われた縦グルプロジェクト発表会では、地域や企業の方に提案し、様々に助言をいただきました。
中には課題点を指摘されるグループもありましたが、大切なのはそこで「次にどうするか」を考えることです。
何事もうまく進むことばかりではありません。
改善を繰り返す中にこそ成長があります。
あふれる情報の中から正しいものを取捨選択する力とともに、これからの社会で必要になる力です。