１年生は、広い教室やろうかの掃除のしかたを知ることから始まります。先生に教えてもらったり、お兄ちゃんお姉ちゃんに手伝ってもらったりして、少しずつ上手になっていきます。

　２年生ともなると、どこによごれが溜まりやすいか分かってきますから、すみずみまできれいにすることができます。

　机が重いですので、友達と一緒に運ばなければなりません。協力できるのも３年生のすばらしさですね。

　黙々と自分の役割を果たすかのように、４年生の教室そうじは静かでした。

　５年生にもなると、学校のあちらこちらの掃除を担当することとなります。

　さすが６年生です。使ったものをきちんと片付けることができます。特に、ぞうきんをきれいに干しておくのは、見た目にも気持ちがよく、みんなの心がスッキリします。

　２年生は、１年生のために学校たんけんの協力をします。今日は１年生は担任の先生と歩きましたが、こんどは２年生のお兄ちゃんお姉ちゃんが案内してくれます。
　それに向けて２年生は今日、グループで１年生への招待状を書きました。

　みんなで、登場人物の気持ちを考えました。自分がその人物だったら、どんな気持ちになるのだろう、と想像して、と読み進めていきました。

　タブレットを使ってタイピングをしています。慣れてくれば速く変換できますので、何事も練習ですね。

　歌を歌いながら、歌詞を体で表現しています。だんだん動きが大きくなり、それに伴い、歌声も大きくなっていきました。

　児童が楽しみにしている時間はたくさんありますが、図書の時間もその一つです。今週はどんな本を借りようかな、とワクワクします。移動はきちんと並んで歩きます。

　体育の授業のあとで、疲れもあり、お腹もすいてくる時間ですが、集中して漢字練習をしました。５年生ともなれば、がまん強さもついてきましたね。

　５年生は、５０ｍのタイムを計測したあと、鉄棒運動をしました。去年はできた技ができなかったり、去年できなかった技ができたり。今年はどうでしょうか。

　今日はマット運動でした。みんなで協力して準備をする様子は、さすがです！

　５０ｍのタイムを計りました。去年よりも速くなっていると思いますが、自分だけじゃなく、お友達も速くなっているんですよね。ゴールまであきらめずに走りましょう。

　あちこち回り、今日のふりかえりをします。どのお部屋が印象に残りましたかね。

　ケガをした時や病気の時に行く保健室です。運動場でケガをした時は、運動場側から入ります。

　１年生のみんなが、一番興味津々だったのが、給食室だったのではないでしょうか。大きなお鍋で調理をしている給食の先生たちの様子を見ることができました。お腹がすいてきましたね。

　授業中ですので、みんな静かに歩くことができました。

　先生たちがたくさんいる場所です。中でお仕事をしている先生もいますので、みんな静かに入ることができました。