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最新更新日:2025/09/25 |
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みんなのために
学校司書の丸子先生が、一足早く、読書の秋に向けて本を整えてくださっています。
学級文庫や新しい書架の整備など、みんなのために、ありがとうございます! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなのために
万博にちなんで、世界に関する本が並べてあります。
さまざまなコンテストや、これまでのコンクールの入賞作品集もあります。 ぜひ、手にとってみてね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなのために![]() ![]() 配膳室の前だけでなく、みんなのために、気になるところを進んで掃いてくださっています。 いつも、ありがとうございます。 授業研究会
9月1日(月)に、授業研究会を開きました。
代表授業は、1年3組の理科です。 ![]() ![]() 授業研究会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スタンドにばねをつるして、おもりの重さを変えながら、ばねの伸びをスプレットシートに入力します。 授業研究会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 頭を寄せて、みんなで対話をして考えるのが「幟スタイル」です。 授業研究会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまでの計測値を参考にしたり、計算をしたりして、みんな、真剣に考えています。 1年3組さん、最後までよくがんばりました。 三井田先生、お疲れさまでした。 協議会
広島市教育委員会・指導第二課の石原指導主事を助言者にお招きして、授業研修会を開き、先生方が活発に協議をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 協議会
先生方も小グループになって授業を振り返りました。
生徒のみんなの学びが成立していたところはどこか、授業者がどんな言葉かけをすればよかったのかを話し合います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 協議会
どうすれば、生徒のみんなの学びが深まるのか、先生方も真剣に考えました。
引き続き、謙虚に、地道に、授業改善に取り組んでまいります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 幟町百景![]() ![]() 猛暑の中、しっかりと背丈を伸ばし花をつけています。 これから見ごろです。1年生の玄関前の花壇にて。 ぐるぐるスクール・3年生
今日は、広島市教育委員会・指導第二課から石原指導主事が来校され、全クラスの授業をご覧になりました。
(1年3組の研究授業の様子は、明日紹介します。) 1,2組 保健体育 服薬の時間について、正しい知識を身につけます。 自分の健康を保てるようにしようね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・3年生
1,2組・保健体育
感染症とその予防について学びます。 健康に関心を持って、自分の身体を守る知恵を備えましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・3年生
3組・英語
試験前の復習です。 得意な人も苦手な人も、しっかりとおさらいをして力をつけよう! ![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・2年生
1組・国語
先生と一緒に「読み」の確認をしています。 目で文章をしっかりと追っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・2年生
2組・音楽
篠笛の練習の後は、おすすめの音楽を紹介し合っています。 個性的な曲目がリスト・アップされていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・2年生
3組・社会
北関東の産業について学んでいます。 産業や文化など各地域の特色がありますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・日本語教室
学習用語の意味を理解できるように、先生と一緒に、漢字や、数学、地理の学習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・日本語教室
日本語での対話を大切にしながら、国語や社会の学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ぐるぐるスクール・1年生
1組・社会
定期試験に向けて、総まとめです。 時間を有効に使いましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立幟町中学校
住所:広島県広島市中区上幟町6-29 TEL:082-221-4421 |