私たちは　語り継ぐ
過去の苦しみ　悲しみ　そして希望を

1年生の群読の言葉が、一人一人の心にしみていきます。

参加者や3年生が聞き入っています。

参加してくださった小・中学生のみなさん、母校の小学校の先生方、平和文化センターや教育委員会の先生方が、じっと耳を傾けてくださっています。

語り継ぎます　80年のあゆみを
世界に伝えます　折り鶴に込めた願いを

平和は　私たちから創っていきます

幟町中学校区の三小学校の活動を児童の代表が発表します。
【白島小学校】
地域の被爆樹木巡りや、被爆遺構の見学などの活動を丁寧に紹介しています。
各学級の「平和宣言」や、縦割り活動での折り鶴づくりなど、全校児童みんなの活動を、いきいきと伝えてくれました。

【基町小学校】
被爆樹木や、平和公園から「にじのもり」を通る平和の」軸線について、わかりやすく説明をしてくれました。
平和の歌や絵を通して、地域ぐるみで平和活動を進めている様子を、堂々と発表しました。

【幟町小学校】
佐々木禎子さんの母校として、さまざまな体験活動を通して平和を学び継承しています。
うれしい言葉かけ、親切、仲間づくりなどを意識した平和活動に大きな拍手が送られました。

戦争や原爆で亡くなったこどもたちに哀悼の心を。
「原爆の子の像」建立に立ち上がって行動した先輩方のご尽力に感謝を。
ヒロシマのこどもたちの平和への願いをこめて。

「平和アピール」は、幟町中学校の生徒全員で考えた平和を願う思いをもとに、生徒会長はじめ平和委員が文章にまとめました。
碑前祭に参加しているみなさんにも発表に協力していただきます。

世界のリーダーたちへ、真の平和を築くために、ヒロシマの小・中学生が訴えます。

アピール文のしめくくりは、参加者全員が立って「原爆の子の像」の方角を向き、核兵器のない世界、戦争のない世界を目指して、共にアピールしました。

最後に、参加者全員で「折り鶴」を合唱しました。

生きていてよかった　それを感じたくて
広島のまちから　私は歩いてきた

この耳をふさいでも　聞こえる声がある
この心閉ざしても　あふれる愛がある

生きていてよかった　それをみつけたくて
長崎のまちから　私は歩いてきた

はばたけ折り鶴　私からあなたへ
はばたけ折り鶴　あなたから世界へ

折り鶴献納ケース「祈りのびょうぶ」は、広島市立広島工業高等学校・建築科の生徒さんが作製しました。
式典後、一人一羽の折り鶴を折り、献納して会場を出ます。

一羽、一羽、願いをこめて。

平和への祈りを込めた折り鶴が、「祈りのびょうぶ」の中へ献納されました。

幟町中の生徒会で折った折り鶴を献納しました。