少しずつ気温が下がり、過ごしやすくなりました。
ぐるぐるスクールに出発です。
2-1 理科
問題に真剣に取り組んでいます。

2-2 社会
東北地方について学んでいます。

帰国・入国生徒学習教室
疑問点を質問したり、自分で話したりすることで、言葉の力をつけます。

先生がやさしく語りかけてくださいます。

1-1 国語
主人公の気持ちの変化について、小グループで話し合った内容を、みんなの前で発表します。

1-2 理科
力とばねの伸びの関係について、考えます。

Ａ・Ｂ・Ｃ組
芸術の秋、学問の秋です。

2-3 美術
抽象画にチャレンジしています。

1-3 音楽
先生の伴奏に合わせて、リコーダーを練習しています。
やわらかな音色がステキです。

3-1 道徳
オードリー・ヘプバーンの晩年の生き方を描いた「世界を動かした美」を読んで考えます。

3-2
ユニセフ親善大使となったオードリーは、どんな思いで紛争地帯で活動を続けたのでしょうか？

3-3
オードリーの生き方について感じたことを、話し合ってみよう。

縮景園の境目にコスモスが。
なんだか、優しい気持ちになります。

代議委員が司会進行をしています。
ラジオ体操は、執行部がリードします。

よーい、ドン！
綱に向かって、一斉にトラックを走り出します。

全身を傾けて、力を合わせます。

綱をつかんで、
ソレ引け！ヤレ引け！

各クラスの腕自慢の４人が、先頭で、綱を引き合います。
がんばれー！

腰を低くして重心を下げて、綱を引っ張ります。

他クラスを応援する姿がいいですね。