登校時に，公園の入り口に落ちていたゴミを拾ってきたことを，６年生数人の男の子たちが報告してくれました。ビニール袋が近くになかったので，ランドセルに入れていた自分のビニール袋を使ったそうです。
　放課後，その光景を目にした地域の方から，道路の反対側に落ちているものも声をかけ合って拾っていたと，うれしい連絡をいただきました。
　６年生の主体的な行動に感心しました。明日の運動会でも，最高学年６年生の頑張りを見せてくれることでしょう。

　午後は，５，６年生が運動会の準備をしました。トイレを掃除したり，グラウンドを整地したり，机や椅子を運んだりしました。率先して動く５，６年生はとても頼もしかったです。明日の係の仕事でも活躍することでしょう。

　「How was your weekend?」と，週末はどうだったかをたずねました。答える時は「I went〜.」「I enjoyed 〜.」などを使いました。よく分からない時は，友達のアドバイスをもらいながら，答えました。

　団体競技のリレーの練習をしました。バトンを持って，力いっぱいグラウンドを走っていました。

　学校の日常にある大切な風景を絵に表します。実際の風景を見たり，タブレットで撮影したものを見たりしながら，表し方を工夫していました。友達ともアドバイスし合いながら描いていました。

　旗を使った表現運動の練習を行いました。２階のテラスから見ると，４色の旗の動きや様々な隊形がとてもきれいに見えました。５，６年生のやる気が伝わってくるようでした。