友達ときき合いながら練習していました。なつかしい音色に思わず耳を傾けました。

　クランクの仕組みを作りました。これからその仕組みを生かして，作りたいものを思い浮かべながら作っていきます。

　矢野中学校よりＡＬＴの先生が来てくださり，外国語科の授業をしてくださいました。
　今日は，自分の行きたいところやその理由をＡＬＴの先生に伝える学習でした。行きたいところは，「North」「South」「West」「East」の中から選んで答えました。先生や友達と会話がはずみ，とても楽しい時間になりました。

　わきをミシンで縫い，口あきどまりを丈夫に手縫いしました。ひもをつけたら完成です！仕上がったナップザックをうれしそうに背負っていました。「シンプルが一番！」と言って，最近は無地のものが流行っているようです。

　ドレミファソラシドをていねいに練習していました。タンギングに気を付けて，いい音を出していました。

　今日は，６年生の図書室ツアーでした。図書司書の先生の案内で，図書室を案内してもらいました。説明をよく聞いていました。

　立てた作戦をもとに，パスやドリブルを使って攻めや守りを工夫しながらゴールにシュートして，得点を競い合っていました。体をしっかり動かしていました。

　今日は，出し入れ口，わきの部分などを縫いました。わきは，なすかんをつけるためのテープを入れ込んで縫います。一人一人の進み具合が違うので，先生や友達に確かめながら慎重に作業をしていました。

　墨と水のつくる形や色の特ちょうを生かし，表しました。水の量，墨のにじみ,筆の動かし方などを工夫していました。画用紙に絵の具で表す時とは違った味わいがありました。

　点画のつながりに注意して,「旅行」という文字を書きました。お手本をじっくり見ながら書くことができました。

　自分のことについて発表するために，原稿を作りました。
　はじめの挨拶である「Hello,everyone.」に始まり，自分の名前，住んでいるところ，宝物について英語で書いていきます。タブレットを活用したり，先生に質問したりしながら原稿を完成させていました。

　今日は，出し入れ口にしるしをつけてまち針をして，しつけをしました。ひと針ひと針ていねいに縫っていました。

　 出し入れ口の横の斜めになっているところを縫いました。チャコペンシルでしるしをつけた後，しつけをしてからミシン縫いです。だんだん縫うところが細くなっているので難しそうでしたが，根気強く頑張っていました。

　今日の午後は，６年生でプール掃除をしました。長い間使っていなかったプール，プールサイド，更衣室，トイレ，手洗い場，足洗い場，腰洗い場などをほうきでごみを集め，ぞうきんでふき，ごしごしと磨いて汚れを落とし，水を流してきれいにしました。６年生のおかげで，みんなで気持ちよくプールを使うことができます。６年生の皆さん，ありがとうございました。

　作品の鑑賞会を行いました。部屋を暗くして，一つずつ作品を棚の中に入れて鑑賞しました。
　「光の広がり方がすごかった。」「わざと穴をあけて光が通るようにしている。」「ストローから違う色の３色が出ていてきれいだった。」「宇宙みたいだった。」友達の作品をみて，たくさんのことを感じたようです。光の様々な形を楽しみました。

　分数÷整数の計算の意味や仕方を考えました。班で自分の考えを伝え合う時には，「どういうこと？」「そこがよく分からん。」など言いながら，友達に質問をしていました。質問された人は，相手に分かってもらおうと，説明の仕方を工夫していました。伝え合うことを通して，理解が深まっていました。