最新更新日:2024/05/21
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違うからこそどちらもいいね あなたと私

ゲンの麦を育てよう

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総合の時間に,3年生のときに植えた『ゲンの麦』の畑に行きました。久しぶりに麦を見た子どもたちは,『春休みの間に大きくなっとる〜!』と喜んでいました。せっかくなので,どれくらい大きくなっているか観察して記録しました。草がかなり生えていたので,次は草抜きもしたいと思います。ただ,あくまでも『ゲンの麦を育てることを通して,平和について考える心を養う』学習なので,麦を植えて,観察して,育てて,食べて・・・だけで終わることのないように学習させていきたいと思います。

名前の由来

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 道徳の時間に,『自分たちの名前』について学習しました。自分の名前は,お家の方が色々な思いを込めてつけているので,人の名前で遊んだり,意地悪を言ったりすることのないようにと,話がありました。そこで,『自分の名前はどんな思いが込められているのか』というのが,宿題になりました。
 そして,たくさんの子どもたちが,お家の人からきちんと聞いてきていました。子どもたちの発表を聞きながら,お家の人が子どもたちを大切に思う気持ちや願いが,よく伝わってきました。自分の名前を大切にして,元気に成長していってほしいですね♪

お・は・し・も・ち

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 今年度初めての避難訓練がありました。今回は,大休憩に給食室から出火するという想定で行いました。遊びをやめて放送を聞き,『おさない,はしらない,しゃべらない,もどらない,ちかづかない』を守って,素早くグラウンドに並びます。さすが4年生です。さっと行動することが出来ていました。素晴らしい♪

水はどこから?

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 社会では,蛇口から出てくる水はどのようにやってくるのかを学習しました。
わたしたちの広島市や手引きで調べたところ,雨→ダム→川→取水場→浄水場→蛇口の順番になっているようです。広島市が水道水に利用している川は,太田川,江の川,八幡川で,そこには温井ダムや土師ダム,王泊ダム・・・などたくさんのダムがありました。また,浄水場も牛田,緑井,高陽,府中などにあり,いろいろな設備を使って,水をきれいにしていることが分かりました。

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広島市立矢野南小学校
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