算数では『かけ算の筆算』に入りました。この日は，５×３０の計算の仕方を考えました。いつものように，個人で考え，グループで交流して発表です。絵で考えた子，交換法則を使って考えた子，３０を１０のかたまりで考えて５×３×１０にした子など，色々な考えがでました！「かんた〜ん！」という子どもたちが多かったですが，かけ算の筆算はまだまだこれから・・・。