算数でかさの学習をしました。
　『太くて、背の低いペットボトル』と『細くて、背の高いペットボトル』
　見た目では、どちらに多く入るか、すぐにわかりません。
　先生に、「どちらか選んだペットボトルにジュースを入れてあげるよ。」と言われ、どうやったら多く入る方がわかるか、比べ方を考えました。

　同じ班の友だちと話し合った後、みんなの前で発表し、比べ方は１つだけでないことがわかりました。
　わかったやり方で、友だちと協力しながら実際に水を入れて、水の多さを比べることができました。

　自分で実際にやってみることで、「わかった」がよく実感できる学習でした。