朝は寒かったのですが，日差しは暖かかったです。２年生が元気になわとびをしていました。

　朝休憩に，１年生がチューリップの成長を畑に見に行っていました。一緒に行ってみると，小さなかわいらしい芽が出ていました。朝の光を気持ちよさそうに浴びていました。１年生は満足そうに教室に帰っていきました。

　先週の金曜日、安芸消防署矢野出張所へ見学に行ってきました。施設見学では、寝起きしている部屋、緊急モニター、防火服のロッカーなど、勉強したことを目で見て確かめることができました。
　この日はちょうど、救助隊の人たちが訓練しているところでした。車に閉じ込められた人を救助するため、実際の車を分解していく様子に子どもたちは驚いていました。消防隊の人達は、６キログラムもの装備を付けること、救急車の中には、たくさんの設備があることなど、みんな興味津々。帰ってからの新聞に鉛筆を走らせていました。

　みんなが勉強できる平和ミュージアムに改装するために，いろいろな案を出し合いました。３年１組と２組の間にある平和ミュージアム。矢野南の活動を伝えるためのミュージアムにしていきます。

　今日の６校時はクラブ活動でした。久しぶりに４〜６年生で活動しました。３月に卒業を控える６年にとっては，他学年と関わる貴重な機会でした。

　「もりのくまさん」で，うたのまねっこをしました。向かい合って歌うと，さらに楽しく歌うことができました。「もりのくまさん」は永遠の名曲ですね。

【献立名】
ごはん
さわらの天ぷら
ひじきの炒め煮
かきたま汁
牛乳

【ひとくちメモ】
　今日は地場産物の日です。卵とねぎ，えのきたけは広島県で多く作られています。広島県の卵は，全国の中でも生産量が多く，広島市では，安佐北区小河原町が主な産地です。いろいろな料理に使われている卵は，古くから食べられていました。西ヨーロッパでは，ギリシャ時代の料理にも使われていたようです。日本では，安土桃山時代にカステラが伝わった時，その材料として使うようになりました。家庭で多く食べられるようになったのは明治時代になってからのようです。

　「ぼくのが咲いたよ。」２年生がうれしそうに知らせてくれました。見てみると，プリムラがかわいらしい花をつけていました。紫，ピンク，黄，赤と，カラフルな色で楽しませてくれています。

　ローマ字ノートにていねいにローマ字を練習しました。きゃ，きゅ，きょ，びゃ，びゅ，びょなどをローマ字で書くことは難しいですが，しっかり学習して，書いたり読んだりできるようになるといいです。

　３年ぶりに，矢野南の地域で，とんど祭りが行われました。とんど祭りは，健康と平和を祈り，子どもたちのふるさとの思い出づくりになることを願って開催されました。子どもたちや保護者の方々，地域の皆さんが見守るなか，火は空高く上がっていきました。地域の行事にふれる貴重な機会となりました。

　「かたつむりのゆめ」「はちみつのゆめ」の２編の詩を声に出して読みました。動きをつけながら読む人もいて，クラスのみんなから大きな拍手をもらっていました。

【献立名】
ごはん
雑煮
かえりいりこと黒豆の甘辛煮
栗きんとん
牛乳

【ひとくちメモ】
　今月のテーマは「食文化について知ろう」です。日本の食文化は，季節ごとの行事やお祝いなど，自然と深く結びついて育まれてきました。特に一年の始まりを祝う正月料理を，「おせち料理」と呼び，その地方や家庭に伝わる，雑煮や料理を食べる習慣があります。
　今日は，おせち料理でよく使われる食品を取り入れています。黒豆の「まめ」とは「元気に」という意味があります。また，黄金色の栗きんとんは，「豊かに一年を過ごせますように」という願いが込められています。

　朝休憩に，音楽室から合奏の練習の音楽が聴こえてきます。６年生が自主練習しているようです。これから６年生でどんな音楽をつくり上げていくのか楽しみです。

　他の国のことについて，知っていることを出し合いました。グループの友達と会話がはずんでいました。

　電流の向きを変えて，電磁石の極が入れかわるかどうかを調べました。予想を立てた後，一人一人が持っている実験用具を使って実験しました。結果は，回路に流す電流の向きを変えると，電磁石の極が入れかわることが分かりました。実験をしたので，より理解が深まったようです。

　冬になって自然の様子が変わってきています。校内の樹木を観察して，タブレットで撮影し，編集しました。タッチペンを上手に使いながら作業をしていました。

　子どもたちが元気に凧をあげていました。途中でひもが絡まったり，切れたりするハプニングがありましたが，それらを乗り越え，最後は満足そうな表情で教室に帰っていました。

【献立名】
パン
カリフラワーのクリーム煮
フレンチサラダ
牛乳

【ひとくちメモ】
　カリフラワーは，別名「花キャベツ」ともいわれるように，キャベツのなかまです。食べているところは花のつぼみの部分で，日光に当てずに育てるので白くなります。冬にたくさんとれる野菜で，ゆでてから使います。ゆでるとき，湯の中に塩と酢を加えると，やわらかく，白くゆであがります。今日は鶏肉やじゃがいも・にんじんなどと一緒にクリーム煮にしています。

　未来の自分の姿を想像し，立体に表しました。一人一人にどのような自分の姿を想像しているのか聞いてみたいくらい，すてきな作品がたくさんありました。これから色を付けていきます。

　冬休みが明けると，ひまわり学級で育てている野菜が大きく成長していました。元気で生き生きとしている様子が子どもたちの姿に重なります。