食べ物は体の中のはたらきによって，黄・赤・緑の３つのグループに分けられます。どのグループも体にとても大切です。給食の献立は，いつも３つの食品群の食品がそろっています。

　天気の変化は雲の量や動きが関係しているのでは，という問題のもと，空の様子を調べてワークシートにかきました。今日は天気が悪く，空全体を雲が覆っていましたが，雲の量や動き，形や色をよく見ながらかいていました。
　今日の観察から，天気の変化と，雲の量との関係について学習していきます。

　友達と自己紹介し合うために，すてきカードをかきました。カードは４枚あり，自分の好きなものと名前をかきます。
　りんご，ぶどう，ねこ，新幹線などすきなものを楽しそうにかいていました。カードが４枚完成したら，次の時間に友達とカードを交換します。４人の友達と交換することができます。友達が好きなものを知って，なかよしになれるとうれしいですね。

　どのようなお話かを想像して，発表し合いました。児童からは，きつつきの家族，きつね，お金持ちのおじいさんなど出てくるお話だという意見が出ました。
　また，お話の内容は，「お母さんが病気で，お父さんと子どもが商売をして薬を買ってくるお話」，「くちばしで木を鳴らして人間からお金や食べ物をもらう話」など，児童の想像は広がっていきました。
　その後，教科書をひらいて，担任の範読を聞きました。全員が教科書を両手で持ち，担任の声に耳を傾けながら，お話の内容を味わっていました。これから場面の様子や登場人物の気持ちを想像しながら読み進めていきます。

　雨のなか，ハナミズキがしっとりと花びらをぬらしていました。玄関横に白色のハナミズキ，中庭にピンク色のハナミズキを見つけました。
　学校の草木から季節の変化を感じ取ることができます。

　英語はイングリッシュルームで学習します。４月はじめの授業では，「はじめまして」の挨拶の練習をしました。

　Nice to meet you.
　Nice to meet you too.

　先生の発音に合わせて声を出しました。これから楽しく英語の学習をしていきましょう。

　４校時が終わると，給食時間です。エプロン，帽子，マスクと身支度を整え，並んで給食室に向かいます。６年生が２列に並んで歩く姿は，下学年のよいお手本です。
　給食室に到着すると，クラスの棚を見て，食缶などを運びます。そばで給食の先生があたたかく見守ってくれています。
　新しい学年になり，クラス替えをしたばかりですが，友達と力を合わせて活動することができています。

　教科書の扉に「創造」という詩があります。

「創造」
一まいの紙から，
船が生まれる。飛行機が生まれる。

ひとかたまりのねん土から、
象が生まれる。つぼが生まれる。

生まれる、生まれる。
わたしたちの手から次々と。

この詩をもとに，自分たちでも詩をつくりました。紹介します。

地球から、
大地が生まれる。海が生まれる。

思いやりから、
人が生まれる。世界が生まれる。

何こもの鉄鉱石から、
自動車が生まれる。ママチャリが生まれる。

　静かな雰囲気のなか、子どもたちなりにじっくり考えていました。まさに子どもの発想が「創造」でした。これからも自分の思いを広げ、深めていきましょう。

　今日は，１年生が初めて大休憩に外遊びをしました。担任から遊んでよい範囲，遊具の使い方などを教わった後，一斉に元気よくグラウンドへ出ていきました。
　大きなタイヤに乗っかったり，生き物はいないのかなあと飼育小屋を見たり，のぼり棒やブランコをしたりと笑顔いっぱいで楽しみました。
　春らしいお天気のなか，しっかりと体を動かすことができました。

　早朝，保健室のグレーのじゅうたんの上に何やら茶色のものが。よく見てみると，ヤゴの抜け殻でした。抜け殻でありながら力強さを感じます。５cmの大きさでした。じっくりと観察することができました。

　入学式の次の日の朝。６年生には大事な仕事がありました。式の片付けです。身体測定を終えた児童から体育館へ。手際よく重いシートをたたんで運びました。　
　一つ一つの仕事をていねいに確実にこなしていくことで，最上級生としての自覚と自信が育っていきます。

　新しい学年になって初めての給食でした。どのクラスも前を向いて，静かに落ち着いて食べていました。新年度のスタートにふさわしく，大変おいしい給食でした。給食の先生の愛情を感じました。

　♩さいた　さいた　チューリップの花が　ならんだ　ならんだ　あか　しろ　きいろ♪
　屋上に，昨年の１年生が植えて育てたチューリップの花があります。今日は風に揺れて，なんだか楽しそうにおしゃべりしているようでした。

　ヘチマの種の観察をした後，ビニルポットに種を植えました。種を植えたポットは，４年生の教室と同じ階にある屋上のところに置きました。わざわざ下まで行かなくても，教室の近くでヘチマの観察ができます。どのように成長するか，しっかり調べていきます。

　自己紹介カードを書きました。好きな勉強，好きな遊び，将来の夢などを書いた後，カードに色を塗りました。字の上に濃く色を塗って字を消さないようにという先生のアドバイスを聞き，薄く色を塗ったり，字のまわりを塗ったりしていました。
　自己紹介カードで自分のことをみんなに知ってもらって，友達との関わりが深まっていくといいですね。

　３校時終了後，地域ごとに下校します。黄緑色のジャンパーを着た児童館の先生方も迎えに来てくださいました。
　下校に際し，１年担任が児童と３つの約束をしました。１つ目は歩いて帰ること，２つ目は白線の中を通ること，３つ目は交差点で左右を確認することです。３つの約束を守って安全に下校できるよう，見守っていきます。来週も元気に来てねという願いを込めて，後ろ姿を見送りました。

　入学式の次の日は，あいさつ，返事の仕方，トイレ，くつ箱，傘立ての場所の確認，中庭での過ごし方などを学びました。緊張していた昨日とは変わって，今日は元気な１年生の姿を見ることができました。
　校歌も歌いました。早く校歌を覚えて，お兄さん，お姉さんと一緒に歌いましょう！

　２〜６年生は３時間授業でした。「おはようございます。」と教室に入ると，昨日よりも元気な「おはようございます。」の挨拶が返ってきました。
　今日は，係決めをしているクラスが多かったです。どんな係がクラスに必要かを真剣に話し合ったり，自分はどの係をしようかなと考えたりする姿を見ることができました。
　教室数が多いため，他の学年と離れてクラスが置かれています。そのため，静かで落ち着いた環境の中で学習を進めることができます。
　明日からは給食開始で，午後の授業も始まります。新しい仲間と共に，しっかりと学びを深めていきましょう。

　「失礼します。」と言って，２年生の女の子３人が校長室を訪ねてきました。学校探検をしているそうです。「はだしのゲン」の麦をさわったり，トロフィーを見たりと興味津々の様子でした。
　「失礼しました。」と３人は元気よく校長室をあとにしました。

　今日のサクラです。入学式をお祝いしているかのように，サクラ色の可憐な花を咲かせていました。子どもたちも春を感じながら学習していることでしょう。