6年生は、図画工作科の授業の中での児童の発言をきっかけにきのこを描く活動に発展。
今日は広島大学の中村和世教授、キノコ専門家の川上嘉章様にお越しいただき、様々なキノコやキノコの基礎知識について教えていただきました。
今後、この活動がどのように発展していくのか楽しみです。

4年生は「わたしたちの畑賀川」の学習で、川に蛍が戻ってくるために自分たちにできることを考えて取り組んでいます。

今日からマスマスターも再開です。
今年度、畑賀小学校では「自走する学習者」を育てるため、自らの状況を分析し、自分で学習内容や方法を選択する時間を設定しています。

なかなか簡単にできることではありませんが、これからの社会を生き抜き、自らの人生を切り拓くことができるように継続して取り組んでまいります。