１年生と６年生のペア学年で、新体力テストの１種目であるソフトボール投げを行いました。１年生が投げる時は、６年生がお世話をしてくれました。１年生にとっては初めてのテストでしたが、６年生の応援を受けながら頑張りました。
　１年生が終わった後は、６年生同士で手伝い合って、テストを受けました。６年生の皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　図画工作科の様子です。一枚の紙を手でちぎり、いろいろな形に造っていきます。ちぎる時は、ギザギザ、でこぼこ、くねくねなど、いろいろなちぎり方をします。それを車や魚、山など、自分のイメージするものに見立て、世界を造っていきました。
　静かに落ち着いて取り組む姿に、１年生の成長が感じられます。

　今日の体育では、グラウンドでスタートの練習をしました。先生の合図に従って、「位置について、ようい、ドンっ。」勢いよくスタートしました。５０メートル走や、徒競走の時にも役立つことと思います。頑張って練習していました。

　月曜日から、１年生の給食準備の仕方が少し変わりました。６年生に手伝ってもらいながらも、１年生自身も準備をするようになりました。
　食缶から食器につぎ分けたり、みんなの机に届けたりしました。いつかは、１年生だけで配膳できるようになることと思います。１年生、頑張って下さい。

　音楽科の授業です。校歌や今月の歌「さんぽ」などを歌った後は、「ゴー・アンド・ストップ」「じゃんけん列車」など、体を動かしながらの活動を楽しみました。みんなと関わり合い、触れ合いながらの活動は、ほんとに楽しそうです。

　ひらがなの練習、今日の文字は「う」と「け」でした。手本からはみ出さないようになぞったり、形を整えて書く練習をしたり、「う」「け」がつく言葉を思い出したりしました。書けるひらがなが、毎日増えています。

　ボール投げの練習をしました。ボールは、Ｔボール用のクッションボールです。二人組でキャッチボールを中心に練習しました。前に出す足と投げる手を意識して、何回も練習しました。

　１年生は、２クラス合同で朝顔の種植えをしました。一人一人に自分の鉢があるので、ワクワクしながら取り組みました。土と肥料を混ぜ、植木鉢に入れ、種をまきました。これから毎日水やりをして、大きく育てたいと思います。

　今日は「いくつといくつ」の学習をしていました。「６は□とΔです。」「５と７で☆です。」というパターンの問題にも慣れてきて、上手に解けるようになってきました。算数ブロックを使って、確かめをすることもできます。１年生は、できることやわかることが増えてきました。この調子で頑張りましょう。

　「上体そらし」「上体起こし」などの運動に挑戦しています。「フッ」という声で勢いを付けながら、上体を反らしたり起こしたりしていました。粘り強く頑張っています。

　生活科の時間に、2年生が学校探検に連れて行ってくれました。
　手を繋いで、14教室も説明をしながら回ってくれました。
　普段入れない放送室や業務員室の中に入らせてもらったり、校長室の椅子に座らせてもらったりと、とても貴重な経験ができました。
　次の学習では、連れて行ってもらった教室で見つけたものを振り返ったり、もう一度行きたい教室を決めてもっと調べたりしていきます。

　赤色と緑色のおはじきを使って、数を数えています。「赤色のおはじきが○個と、緑色のおはじきが□個で、合わせて☆個です。」と、言葉で説明ができました。手の挙げ方も、上手です。みんな、算数科の学習を頑張っています。

　先週から、１年生も朝休憩にグラウンドで遊ぶことができるようになりました。今朝は、うんていをしたり、ボール遊びをしたり、登り棒で遊んだり、飼育小屋の烏骨鶏を見に行ったりしていました。１年生の活動範囲が広くなってきましたね。

　１年生にとっては小学校で初めての参観日です。１，２組とも国語科の授業でした。まずは、「あ・い・う・え・お」の口の開け方を確認して実際に発音することから始めました。その後は、頭に「あ・い・う・え・お」が付くようなことばを読みました。はっきりと、上手に読めるように練習していました。

　図画工作科の授業です。「ねんどたいそう」と題して、いろいろな形を作る際の手の動かし方を学んでいます。

　例えば「ぎょうざたいそう」では、適度な大きさにちぎったねんどを手でぎゅっとにぎってギョウザの形にしたり、「うどんたいそう」では粘土の塊を棒状に伸ばしていったりというようなやり方です。他にも、「おにぎりたいそう」「かんづめたいそう」などがあるようです。とても楽しそうに活動していました。

　5月2日(木)に、「1年生をむかえる会」が予定されています。1年生は、上学年のお兄さん、お姉さんにお礼の言葉を言います。今日はその練習をしていました。代表の人の言葉や、歌の練習をしました。当日が楽しみですね。

　算数科の学習です。今日は、数字の数だけ絵に色を塗ったり、「１，２，３」などの数字を書く練習をしたりしました。算数の学習のスタートです。しっかり学んでいってほしいと思います。

　初めての道徳の学習は、「がっこうだいすき」というタイトルの教材です。教科書中の絵を見て、考えています。「わらっているかおの人」「こまっているかおの人」は、どんな気持ちなのか、じっくり考えて、自分の思いを発表し合っていました。

　生活科の学習です。教科書の中の「はるのようす」の絵を見て、気付いたことを発表している場面でした。いろいろな人や動物、植物の様子に注目し、前に出てテレビ画面を指さしながら発表しました。春らしい様子がたくさん見つかったようです。

　広島市道路交通局の方を講師としてお招きし、1年生を対象に「歩行教室」を行いました。自転車や車などの様子を見ながら、安全に横断歩道を渡る訓練をしました。

　信号が赤から青に変わるのを確認し、さらに左右の安全を確認してから渡ることを教わりました。実際の道路でも、学んだことを思い出して安全に歩行してほしいと思います。