地域の方にいていただき、「昔遊びの会」をもちました。

子どもたちは、地域の方から、遊び道具を使っての遊び方を教えてもらい、いろいろな遊びの経験をたくさんすることができました。遊びに夢中になり、とても楽しい時間になったようです。

お越しいただきました地域の皆様、どうもありがとうございました。

算数科の学習で、３メートルのものさしを作りました。
１メートルの竹ものさしをテープに当て、１０センチメートルの目盛りをかきこみました。
およそ３メートルのものは何かな？次の時間は、学校の中を探してみたいと思います。

今日は午後に４〜６年生の子どもたちはクラブ活動を行いました。

本年度は、今日が最後のクラブ活動となりました。１年間の活動の振り返りをしたり、最後まとめの活動をしたりして、充実した時間を過ごしました。

好きなことに対して、集まった仲間と一緒に活動できるよい機会になったのではないかと思います。

バスケットボールの学習に取り組んでいます。

ゴールのどのあたりに、どのような向きや速さでボールを投げるとゴールしやすいのだろうかと考えてみました。

そして、実際に何度もシュート練習をして確かめてみました。

図画工作科の学習で、版画を製作しました。刷りあがった作品に絵の具で着色しました。黒いインクの上を塗らないよう、慎重に筆を動かしていました。

国語科の学習で、様子を表す言葉を使って文を作りました。
「大きい」「ポカポカ」「ほっぺたがおちそう」などの言葉を使い、場面をくわしく書き表すことができました。

YASAIプロジェクトのまとめにとりかかっています。

今日は、「我が家の料理」をタブレットを使い、スライドにしました。

これからさらにブラッシュアップしていき、みんなの前で発表できるようにするようです。

教科書での学習の後に、自分が気になる動物について調べてみました。

教科書の文章で出てきたように、大きさ、目や耳のこと、姿のことなど、分かったことをまとめてみました。

そして、自分でまとめたものをみんなに見せて紹介し合いました。

５年生と６年生の子どもたちが瀬野川東中学校に行き、交流会に参加しました。

中学校の校舎を案内してもらったり、自己紹介をしたり、瀬野小学校のことを紹介したり、中学校のことを教えてもらったり、たくさん中学校のことを知ることができました。

中学生とも知り合いになり実際に自分の目で見て中学校のことを知ったことで、中学校を少し身近に感じることができたことと思います。

歴史の学習は近代のことを学んでいます。

今日は、戦争のことを学習しました。

その当時の方の体験談を動画で見て、改めて平和の尊さや大切さについて感じたようです。

教科書の文章の一つ一つの言葉をしっかり読んでいきながら、文章内容の読み取りをしました。

「目も耳も」がどうして、「目と耳は」ではないのか・・・

１年生ですが、そんな小さな違いにも気づいた子どもがいたことと思います。

もっきんを演奏してみました。

両手を使い、「ファ」と「ド」の鍵盤を確かめながら、交互に叩いてみました。

グループで練習して、友だちとも聞き合いました。

「単位」の学習に取り組みました。

これまで長さ、重さ、かさ、時間、面積、体積など、たくさんの単位を学習し、それぞれの単位ごとにいろいろな変換作業をして、単位について意味や概念、活用する機会について学んできました。

忘れていることや理解不足なことも多くありましたが、復習して、改めて認識を深めていきました。

図工で木版画に取り組んでいます。

板にかいた自分の顔の絵を彫刻刀で掘って作品にします。

今日は、陰影や部分部分の線の有り様を考えながら、自分の顔を板にかいていきました。

「ロボット」について、調べたり考えたりして書いてまとめたことを発表しました。

発表の仕方や、聞き方をしっかり意識して取り組んでいました。

話し手も聞き手も勉強になる学習の時間になりました。

今日は、木琴を演奏してみました。

両手にマレットを持って、ファとドの鍵盤を叩いてみました。

昔遊びで、こま、けん玉、お手玉、おはじきを体験しました。

一昔前の遊びは、手先の器用さ、バランス感覚、平衡感覚など、単純な動作でしたが、たくさんの感覚を使ってする遊びが多くありました。

今日は、体験をして、少しだけ上手になりました。

　YASAIプロジェクトも終盤に差しかかっています。
　今回は、「これからの農業」というテーマで「スマート農業」についてお話をしていただきました。
　ドローンを使って農地の状態を判断したり、ロボットが収穫に適した作物を自動で判断して収穫したり、自動運転で重ならないように田植えをしたり、・・・などなど、たくさんの新しい技術が開発されており、これからもさらに進化していくようです。
　農業の世界は奥深く、技術や知識の継承にはかなりの時間と労力を要するため、農業従事者が減っている昨今、これらの新しい農業技術の導入が必須であることなどを教えていただきました。

　後半は、ブロッコリーの収穫と調理、発表に向けたお話をしていただきました。今週末は、調理の宿題を出しています。お手数ですが、調理や写真撮影などのご協力をよろしくお願いします。

　学校司書の先生が、6年生にも本の紹介をしてくれました。テーマは「宮沢賢治」。宮沢賢治が書いた本の紹介だけでなく、宮沢賢治クイズをしたり、宮沢賢治について書かれている本も紹介してくれました。最後は、セロ弾きのゴーシュの紙芝居を読み聞かせしてくれ、お話に出てくるセロ（チェロ）を見せてくれました。

本日、新１年生保護者対象の学校説明会を開催しました。

４月からの学校生活に向けてのことをたくさんお話しさせていただきました。

たくさんの方に参加していただきまして、どうもありがとうございました。