生活科の時間に、2年生が学校探検に連れて行ってくれました。
　手を繋いで、14教室も説明をしながら回ってくれました。
　普段入れない放送室や業務員室の中に入らせてもらったり、校長室の椅子に座らせてもらったりと、とても貴重な経験ができました。
　次の学習では、連れて行ってもらった教室で見つけたものを振り返ったり、もう一度行きたい教室を決めてもっと調べたりしていきます。

　「生き物大好き〜生き物をさがそう〜」の学習をしていました。春は、新しく芽吹いた植物や、チョウの様子などについて調べています。
　今日は、キャベツの葉に付いたチョウの卵や、青虫、サナギを観察することができました。キャベツにあいた穴や、フンもありました。タブレットで撮影したり、観察カードに書き込んだりしています。

　（二位数）＋（二位数）の筆算の仕方について学習しています。筆算式を書く時は位をそろえて書くこと、一の位から計算することなど、大切なことを確認しながら進めました。前の黒板出でて書いたり説明したりするなど、意欲的に学習していました。

　４年生，最初の図画工作科は「コロコロガーレ」です。材料を工夫して，自分だけの迷路をつくります。「ここに，隠れトンネルをつくったよ。」「ビー玉が転がりやすいように，坂道をつくったよ。」等，たくさん工夫している姿が見られました。

　選挙の意味や、選挙権、税金の制度などについて学習していました。

　練習も本格的になってきました。踏み切りまでの歩数を設定したり、高く跳ぶために踏み切りに跳び箱を置いたりと、方法が工夫されています。しっかり練習して、上手に跳べるようになるといいですね。５年生の皆さん、頑張って下さい。

　５月がスタートしました。新年度になって、もう１ヶ月経ちました。新しい学年、新しい学級にも少しずつ慣れてきました。明日は、「１年生をむかえる会」もあります。これからも、みんなで頑張っていきましょう。

　今日の献立は、ごはん、うま煮、酢の物、牛乳です。
　生揚げは、豆腐に重しをして水を出し、油で揚げて作ります。油揚げは豆腐を薄く切りますが、生揚げは厚く切るので「厚揚げ」とも言われます。カルシウムや鉄が豊富で、豆腐と比べてどちらも約２倍含まれています。今日は、生揚げを鶏肉・うずら卵・じゃがいも・こんにゃく・大根・にんじんと一緒に煮込んで作った「うま煮」です。味わって食べましょう。

　赤色と緑色のおはじきを使って、数を数えています。「赤色のおはじきが○個と、緑色のおはじきが□個で、合わせて☆個です。」と、言葉で説明ができました。手の挙げ方も、上手です。みんな、算数科の学習を頑張っています。

　基本的なルールの説明を受けた後、サーブの練習をしました。あまり思うようには入らず、難しさも感じたようでした。ポールやネットの設置の仕方や片付け方も教わりました。頑張って練習していきましょう。

　先週から、１年生も朝休憩にグラウンドで遊ぶことができるようになりました。今朝は、うんていをしたり、ボール遊びをしたり、登り棒で遊んだり、飼育小屋の烏骨鶏を見に行ったりしていました。１年生の活動範囲が広くなってきましたね。

　２年生は、１年生を案内して「校内たんけん」をする予定です。その本番が明日に迫りました。今日は、２年生だけで、案内をする練習をしました。
　案内する部屋とその順番、その場で話す内容などを確認しました。２年生の皆さん、明日は少し緊張するかもしれませんが、頑張って下さいね。

　サーブ練習の後、サーブ・レシーブの練習をしました。ソフトバレーボールと違って、ボールの大きさ、柔らかさ、弾力性に違いがあるので、戸惑ったりうまくいかなかったりするようですが、粘り強く練習しています。

　今日は、「自主勉強」の仕方について教わりました。各学年でも、「自主学習の進め方」についての指導をしています。各教科の教科書やドリル、タブレットなどを使って、自分で設定したテーマに沿って調べ、それを「自主学習ノート」にまとめていきます。

　今日は、試しに自主学習ノートに書き込んでみました。テーマとしては、計算、漢字、文章の視写、自分の興味のあることや趣味について選んでいる人が多いようでした。

　普段の日だけでなく、週末などにも「自主的に」取り組んでみてほしいと思います。きっと、自分の力になります。続けてみて下さい。

　新しいクラスになり、クラス内での係を決めました。

　まずは、クラスに必要な係、有ったら良いと思う係を出し合い、その中からいくつかに絞りました。その後は、自分がなりたい係を話し合い、一つの係に数人ずつ入りました。係のリーダーも決めました。クラスが便利なように、楽しめるように、頑張っていって下さい。

　今日の献立は、ごはん、まぐろの竜田揚げ、切り干し大根の炒め煮、牛乳です。
　今月の給食のテーマは、「３つの食品群について知ろう」です。食べ物は、体の中での働きによって、３つのグループに分けられます。

　１　米・パン・いも類・砂糖・油などの食べ物は、主にエネルギーのもとになります。
　２　肉・魚・卵・豆類・乳製品などの食べ物は、主に血や肉のもとになります。
　３　野菜・くだもの・きのこなどの食べ物は、主に体の調子を整えるもとになります。

　どれも、体にとってとても大切なものなので、給食ではいつも３つのグループの食べ物がそろっています。しっかり食べて、丈夫な体を造ってほしいと思います。

　参観授業、学級懇談会の後は、体育館でPTA総会が行われました。PTA会長さんや校長先生のお話の後は、令和５年度の報告や令和６年度の活動について提案され、承認されました。その後は、役員決めなどをして下さいました。
　令和５年度は、大変お世話になりました。令和６年度も、よろしくお願いいたします。

　６年生の授業参観は、図画工作科の「鑑賞」でした。絵画を見て、気付いたことや感想などについて述べ合ったり、その絵画に題を付けるとしたらどんなものにするか考えたりしました。落ち着いた態度で授業に臨んでいます。

　５年生の参観授業は、総合的な学習の時間でした。広島というと、「路面電車」が有名です。その秘密やしくみなどについて学習していました。興味深そうに話を聞いていました。

　参観授業は、１組が社会科、２組が図画工作科でした。社会科では、広島県についての学習、図画工作科は「コロコロガーレ」という工作科で、ビー玉が通るコースを作る枠を段ボールの教材で組み立てるところでした。みんな、よくがんばっていました。