今日で６年生との給食交流も最後です。２組から３人が来室です。

　今日は６年２組の仲間が考えたオリジナル給食を味わいながら楽しく食べました。自己紹介では、６年間の国語の時間で心に残っている物語を教えてくれました。
　ちょうど引き当てテーマも偶然「心に残っている本の題名とその理由」でした。朝読書を中心に最近読んだ本の中から紹介してくれました。
　これからもたくさん本と出会ってくださいね。

　今日の午後は６年生の参観・懇談会でした。６年生は毎年恒例となっている「ラストコンサート」を開きました。
　大勢の保護者の方々の前で、これまでの感謝の気持ちを込めて歌と合奏を披露し、呼びかけでは自分の夢を一人ずつ発表しました。
　保護者の皆さんの心を震わせ、胸を熱くさせた３０分間の素晴らしいコンサートとなり、思い出を共有できたひとときでした。６年生はまた一つ大きな達成感を味わったひとときでした。

　たくさんの楽器を使って「八木節」と「ボンクラージュ」の二曲を演奏しました。

　ラストコンサートの後は、安佐北警察署の方による「知っておきたいスマートフォンとインターネット」についてお話を聴きました。
　自分たちが犯罪に巻き込まれたり、被害者になったりしないために、大切なことを学びました。真剣に耳を傾けていた６年生でした。

　給食交流も残り少なくなりました。今日も６年２組のメンバーが来室です。今日の午後行う「ラストコンサート」の見所を訊くと、「呼びかけのときの『感謝』という言葉と『本当にありがとう』の言葉は聞き漏らさないでほしい。」と言っていました。

　さて、今日の引き当てテーマは「学校の中で一番好きな場所とその理由」でした。何と全員答えが一致して一番好きな場所は「図書室」だそうです。うれしいですね。

　６年２組から６名が来室です。給食を食べながら「落合小がもっとこうなったらいいのになあ」と思うことを話してもらいました。基準服はこのままでいいし、給食もあったほうがいいそうです。遠慮（？）もあってなかなか本音は出なかったようです。
　今日の引き当てテーマは「自分のクラスの自慢は？」でした。「笑いが多くて明るくておもしろい」「悪口をほとんど言わない」「行動がはやい」そうですよ。嬉しいですね。「自分自身がクラスにいることが自慢」という答えもありました。

　今日は６年２組から６人が来室です。「冬季オリンピックで好きな競技は何か」で自己紹介をしました。フィギュアスケートが好きだという人が多かったですよ。今日からいよいよフィギュアスケートの個人戦が始まりますね。

　さて、今日の引き当てテーマは「自分を動物にたとえると」です。理由をよく考えていておもしろかったです。

　今日は６年１組最後の班が来室です。楽しい担任の先生の話で盛り上がりました。小学校を卒業すると悲しいのは、やはり友達と離れてしまうことのようです。中学校への不安としては「カバンが重くなる」「休み時間がない」「帰りが遅くなる」などが出ていました。先輩中学生の様子をよく知っているのですね。大丈夫、それに耐えられる力と心がしっかり育っていますから。

　今日は６年２組のメンバーが来室です。
　楽しいおしゃべりで時間不足でした。どんなクラスなのか聞いてみると「明るくておもしろい」「一日一回は必ず笑う」「くしゃみが多い」「当たり前のことを当たり前にできるクラスにしたいと思っているクラス」だそうですよ。
　今日の引き当てテーマは「今年度一番楽しかったこととその理由」でした。やはり何と行っても修学旅行が楽しかったようですね。

　ラストコンサートに向かって、今日は音楽室で全体練習をしていました。
　６年生一人一人が「ありがとう」の気持ちを込めてがんばっています。

　６年１組があと一班残っていますが、欠席があったため、今日は２組の１・２班が来室です。
　「中学校の進学で心配なことは」という話題では、体力面・勉強・部活動があがっていましたよ。大丈夫です。仲間と一緒に何だって乗り越えていけますよ。
　今日の引き当てテーマは「給食で一番苦手なものとその理由」でした。海のカキが嫌いな人が多いのですね。

　６年２組です。今日は小学校ラストの習字の時間でした。題材は「固い友情」。６年生の今の時期にぴったりの言葉です。言葉の意味をかみしめながら半紙に集中して向かっていました。本当の友情とは何か、じっくり考えてみてほしいです。

　６年１組です。「日本とつながりの深い国々」を学習していました。いつも落ち着いて学習している６年生です。資料集からたくさんの情報を読み取ろうとしていました。
　今日は「日本とつながりの深い」韓国での冬季オリンピックの開会式です。世界の国に視野を広げ、世界の平和のためにできることを考える大人になってくださいね。

　毎日楽しみな給食交流です。みんなで今日集まった班のメンバーの共通点を探してみました。「音楽より体育が好き」「今のクラスで良かったと思う」「給食と休憩が大好き」などが６人の同じ気持ちでしたよ。
　今日のテーマは「担任の先生の良いところは？」でした。引き当てた瞬間、「えー！！」という声があがりましたが、６人とも先生の良さがしっかりわかっていました。

　今日も６年１組です。残り少ない小学校生活を楽しく過ごしているそうです。今、音楽では「卒業コンサート」に向かって合奏の練習を頑張っているようです。楽しみですね。好きな給食や嫌いな給食の話題になり、「校長先生の好きな給食メニューは何でしょう？」と聞いたら、何とすぐに答えを言い当てられてしまいました。（答えは「ひろしまっこ汁」です。）
　さて、今日のテーマは「６年間で自分が変わったなあと思うこと」でした。それぞれがいっぱい成長した６年間でしたね。

　６年１組第２班です。
　まずは自分の名前と大好きな給食メニューの紹介からスタートです。好きなプロ野球の球団はほとんどカープかなと思ったら、この６人の応援する球団は何と全員バラバラでしたよ。
　今日引き当てたテーマは「タイムマシンで行けるとしたらどの時代？」でしたが、やっぱり書いた答えはみんなバラバラでした。

　６年２組です。各教科で作成した絵やポスターなどの作品を整理していました。あと数日で他県へ転校する仲間がいるので、ちょっと時期を早めて作品整理に取り掛かったようです。どれも丁寧に一生懸命仕上げた作品です。愛着がわきますね。大切にしてください。
　ユニセフについて学習した足跡も模造紙に丁寧に残っていました。

　２月に入り、あっという間にもう５日です。
　６年生にとって卒業まで残り少ない日々となりました。毎年この時期に６年生は校長室で給食交流を行っています。
　今日から６年１組が一班ずつ校長室で給食です。６年間の思い出やクラスのことなどを話しているとあっという間に時間が過ぎます。
　毎回、最後に自分たちが引き当てたテーマで答えを書くことにしています。
　今日のテーマは「自分の長所だと思うところ」でした。大きな文字で丁寧に書きました。みなさん、自分の良いところをぐんぐん伸ばしていってくださいね。

　今朝は６年２組が元気いっぱいに「ユニセフ募金運動」を行いました。
　今朝はあいさつ運動も兼ねて門付近に並んでいましたよ。

　何と二日間で７７，２５５円集まったそうです。すばらしいですね。保護者の皆さまにもご協力いただきありがとうございました。

　６年生が総合的な学習の時間を使って「ユニセフ」について学習しました。ユニセフは世界中の全ての子どもを栄養不足から守るために活動しています。６年生は世界の子どもたちの現状を調べ、自分たちにできることについて考えました。

　そして、みんなの力を合わせて「ユニセフ募金」をすることにした６年生は、校舎の窓にメッセージを貼り、今日と明日の二日間の朝を使って募金活動をすることにしました。

　今日は１組、明日は２組が担当します。ご協力よろしくお願いいたします。