１年生のくつ箱です。

　１年生が国語科「おとうとねずみチロ」の学習から、他の「おとうとねずみチロのお話」をいろいろ読みました。その中から、自分が好きになったお話を友達に紹介します。お話屋さん、楽しそうでした。聞いた人がお話を読みたくなったらお話が売れたことになるのかな。チロのお面はずっと大活躍していますね。

　１年生が国語科「おとうとねずみチロ」を読んでいます。今日は自分が大好きなところを選んで、そのときのチロの気持ちをカードに書いていました。
　１組では自分が書いたカードを読む練習をしていました。

　１年２組の教室です。一生懸命、クレパスで描いているのは「ねずみ」でした。
　国語科「おとうとねずみ　チロ」の学習で使うお面のようです。外の輪郭だけ描かれた画用紙に目や耳、口、ひげなどを描き込んでいます。

　隣の１組では、できあがったお面をつけて本読みの練習をしていましたよ。

　どちらのクラスも「ことばあそびうたを　つくろう」の学習をしていました。
　音を表すことば、様子を表すことばを見つけていました。２組は自分で作った「ことばあそびうた」を発表していました。

　１年生のくつ箱です。一生懸命くつをそろえています。