１年生は、生活科の学習で、冬の植物の様子を見るために、校庭や近くの公園の木々を観察しました。
　東校庭にあるいちょうの木。「今はどんな様子になっているかな？」という担任の質問に、多くの児童は、「黄色い葉っぱがたくさん」と答えていましたが、実際に見に行くと・・・。何気なくいつも見ている風景も、意識してみてみると気づくことがたくさんですね。公園に行くまでの態度、とても立派でした。

　１年生の生活科では今、「きたかぜとあそぼう」の学習をしています。北風と遊ぶためにたこや風車を作っています。１組は、紙コップをはさみで切って斜めに折り、風車の羽根を作りました。２組は、前回作ったたこをさらにパワーアップさせようと、楽しい絵をかいて仕上げていました。

　階段を上っていると、「まめまき」のかわいい歌声が聞こえてきました。もうすぐ節分ですね。１年生の教室から聞こえてきた歌声です。２クラスとも、音楽の学習でした。１組さんは、「まめまき」や「ひのまる」の歌を歌ったり、ドレミで歌ったりしていました。２組さんは鑑賞をして、音楽から聞こえてくる鳴き声から動物を予想していました。みんなとても楽しそうでした。

　１年生の国語科「たぬきの糸車」の学習です。好きな場面の絵と文をかいてみんなに紹介しました。「わたしのすきなところは、〇〇のところです。」「わけは、〇〇だからです。」と話型にそって上手に紹介することができました。

　1年生の生活科は、風で遊ぶおもちゃをつくって冬を楽しむ活動です。今日は冬の定番、昔からの遊びであるたこあげのたこづくりをしていました。たこの絵のテーマは「冬に関するもの」です。みんなたこあげの日を楽しみにしながら作っていました。

　１年生は国語の学習で「たぬきのいとぐるま」を読んでいます。今日は、この物語に登場するたぬきが、きこりのふうふにしたことを、想像をふくらませて発表していました。昔の生活の様子を考えながらたくさんの意見が出ていました。

　１組は、生活科「きせつとなかよし ふゆ」の学習をしていました。ゆきやこおりであそぼう、どうやって楽しもうかな？と考えて紙コップに水を入れることになりました。「水だけじゃなくて、落ち葉も入れるといいね。」「花もいいと思うよ。」「絵の具で色水をつくるときれいなんじゃないかな。」などワクワクする意見がたくさん出ていました。今日は、雪も降ってとても寒かったので、きっと明日は、みんなが楽しみにしているこおりができていることでしょう。
　２組は、新しい漢字の学習をしていました。ノートに一生懸命に書いて先生に見てもらっていました。丁寧に書けたかな？

　初めての冬休みを過ごした１年生です。登校してくる子供たちに、「冬休みはどうでしたか？」と尋ねると、ほとんどの児童が「楽しかったです。」と返事が返ってきて、コロナ禍でも工夫してお家で楽しく過ごした様子が伝わってきました。お手伝いもいっぱいできたでしょうか。

　１組も２組も生活科では、冬のようすややってみたい冬の遊び、実験などについて考えていました。