２校時の教室では算数や国語の学習をしているクラスが多かったです。

　どの教科においても、子どもたちにしっかりとその時間の「めあて」を示します。子どもたちは自分たちの目標がわかります。自分たちが身につけていく力が積み重なっていくことが実感できます。

　写真は５年生の教室です。５年生は「数のしくみ」の学習からスタートします。子どもたちが意見を言い合い、学習を深めていきます。最後に学習の振り返り（つけた力の確認）をしていました。