最新更新日:2026/03/12
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本校教育目標〜未来を切り拓く、心豊かでたくましい子供の育成〜

2月10日 6年生 防災発表

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 来週の月曜日の参観日には、総合的な学習の時間で学んできた、防災についての発表をします。今日も、資料作成、当日の発表練習を熱心に行っていました。当日は、最高学年のいい姿を見せてくれることでしょう。

2月10日 4年生 音楽

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 今月の歌「ありがとう」を歌いました。歌う姿勢にも気をつけました。音楽室じゅうに響くいい歌声で、音楽の先生からほめてもらいました。

2月10日 1年生 図書の時間

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 きちんと並んで本を返します。ルールを守って図書室を利用している1年生です。今日もすてきな本に出あえますように。

2月10日 氷 見つけた!

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 朝、水たまりに氷がはっていました。ガラスのような厚い氷を持って見せてくれる人もいました。昨日は雪、今日は氷を楽しむ子供たちでした。

2月10日 3年生「モチモチの木」

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 「モチモチの木」から思い浮かべたことを絵に表しました。ダイナミックな「モチモチの木」が完成しました。今日の参観に来られた際には、ぜひご覧ください。

2月9日 5年生 英語「Who is your hero?」

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 お互いのヒーローを聞き合いました。そして、憧れのヒーローについて、詳しく文章を書きました。ご家庭で、「Who is your hero?」とぜひ聞いてみてくださいね。

2月9日 5年生 体育

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体育館でハンドボールをしました。
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2月9日 雪を満喫!

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 クラスごとに外に出て、雪を楽しみました。元気な子供たちです!

2月9日 つらら

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 子供たちが入る玄関の屋根から、つららが。今日の雪のすごさを物語っていました。

2月9日 雪かき ありがとうございました

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 今朝は、想像以上の雪でした。子供たちは、積もった雪を楽しみながら登校してきました。雪かきを手伝ってくださった地域の皆様、ありがとうございました。子供たちはけがなく、安全に登校することができました。

2月9日 1年生 凧あげ

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 凧あげをするために、凧に絵を描いていきます。真っ白い凧に何を描こうかと、イメージを膨らませていました。完成したら、みんなで凧あげをするのが楽しみですね。

2月9日 給食 郷土料理

 献立は、ごはん、さばの塩焼き、白菜の赤じそあえ、筑前煮、牛乳です。
 筑前煮は、福岡県の郷土料理です。福岡県では「よせあつめる」という意味の「がめくりこむ」から、がめ煮とも呼ばれています。筑前煮は、食材を油で炒めて、しょうゆ・さとうなどで甘辛く煮て作ります。今日は、鶏肉・生揚げ・こんにゃく・だいこん・にんじん・れんこん・ごぼう・しいたけとたくさんの食材が使われています。食材の生産者さんや調理員さんなど、給食は、多くの人々が関わり、作られています。感謝しながらいただきましょう。
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2月9日 5年生 音楽

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 ハチャトゥリアンの「つるぎのまい」を鑑賞しました。落ち着いた空間で、集中して聴いていました。

2月9日 朝の読み聞かせ

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 図書ボランティアさんと、落合幼稚園の先生方による、絵本の読み聞かせがありました。子供たちは、お話の世界に引き込まれていました。今日が、今年度最後の読み聞かせでした。ボランティアさん、落合幼稚園の先生方、ありがとうございました。

2月9日 3年生 保健「体のせいけつ」

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 どんな時に手洗いするとよいのか、毎日の生活を振り返って考えました。班の友達とも考えを出し合いました。

2月9日 2年生 体育

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 外は雪でしたが、体育館で楽しい時を過ごしていました。体をしっかり動かしていました。

2月6日 今日の給食は

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 献立は、ごはん、おたのしみフライ、キャベツの昆布あえ、すまし汁、牛乳です。
 昆布には、骨や歯をじょうぶにするカルシウムや貧血を防ぐ鉄、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいなどが多く含まれています。塩やしょうゆで味付けした佃煮にして食べるほか、おでんや五目豆などの煮物に入れたり、だしを取ったりするときにも使います。古くは「ひろめ」とも呼ばれ、「広める」に通づること、また、昆布は「喜ぶ」の語呂合わせからお祝いの品として使われてきた、日本料理にかかせない食べ物です。今日は、ゆでたキャベツを塩昆布佃煮であえています。

2月6日 2年生 体育科

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 ボールけり運動に取り組みました。
 ボールを友達にどんどんパスしていきました。

2月6日 参観懇談会  ありがとうございました

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 本日の午後、1、2、4年生の授業参観と懇談会がありました。多くの保護者の方が来られました。子供たちは、少し緊張気味でしたが、いつもよりはりきって学習していました。ご多用のところ、本校においでくださり、ありがとうございました。

2月5日 4年生 算数

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 小数のわり算の計算の仕方を考えました。友達と考えを交流するなかで、自分の考えが確かなものになったり、新しい考えに気付いたりしていました。整数の計算をもとにすると、商を求められることを学びました。
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広島市立落合小学校
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