３年生は外国語活動で、英語で好きなものを訪ねる学習をしていました。
Do you likeを使って、いろいろなスタイルで好きな果物を訪ねたり答えたりしていました。
子どもたちは、楽しく英語を話すことができていました。

２年生は家庭科の学習で、ファスナーポーチを作ります。
今日はロックミシンを使って、布の端がほつれないように処理をしていました。
みんな正しくミシンを使い、布の４辺の処理をすることができていました。

５年生は国語科の学習で、新聞のつくりや工夫を調べています。
今日は実際に班で新聞を確かめながら、どんなところに目がひかれるかなどを確かめました。
図や写真がたくさんある記事は、興味をもちやすかったです。また、映画情報では図や写真がなくても、楽しく見ることができていました。
実際に確かめてみることで、工夫の意図も見えてきました。

１年生は図書に時間に、先生に紙芝居をしてもらいました。
紙芝居の枠が出てきた瞬間、子どもたちは食い入るように紙芝居を見ていました。
今日のお話は「おひゃくしょうとえんまさま」
子どもたちが物語にしっかり興味をもってほしいと思っています。

夏休みを明けて、本校長によるあいさつの概要を掲載しますのでご覧ください。
●　本校長によるあいさつはこちら　→夏休みを明けて

今日から小学校１年生から中学校２年生も登校し、全校揃っての夏休み集会が開かれました。みんな静かに速やかに体育館に入り、会の開始を待つことができていました。
校長先生からは、自分の思いや考えを伝えること、４月に頑張ろうと思ったことを思い出して残りの７か月を頑張ってほしいとのお話がありました。また、今月３１日（日）に本校体育館で行われる防災訓練・防災フェアにも参加してほしいとの呼びかけもされました。
また、中学校の２名の転入生と新しい先生の紹介もありました。
まだまだ暑い日が続きますが、今日からも元気委π学校生活を頑張っていきます。

中学校３年生は昨日、他の学年や小学生より一足早く夏休みが終わり、今日から登校してきました。
今日は復習テストを頑張っていました。
小学生と中学校１・２年生は、26日からの登校になります。

今日は８月６日。
子どもたちは平和について考えるため、登校しました。
初めに校長先生からのお話を聞き、それから平和祈念式典をテレビ視聴しました。８時１５分には全校で起立をして黙とうをし、その後は広島市の小学生代表の「平和への誓い」を見ました。
それから中学校３年生による平和の発表の動画を視聴し、最後に各クラスで平和ノートを使っての平和学習を行いました。
子どもたちはテレビや放送、平和ノートなどで平和についての意見を聴いたり戦争や原爆について改めて知ったりすることで、自分の平和への思いを新たにすることができました。

令和７年度夏休みを迎えて、本校長によるあいさつの概要を掲載しますのでご覧ください。
●　本校長によるあいさつはこちら　→夏休みを迎えて

中学校では５校時に体育館で夏休み前集会を行いました。
はじめに、部活動の表彰を行った後、校長先生からお話をいただきました。
校長先生からのお話は、昨年度の本校卒業生が「伝えるHIROSHIMAプロジェクト」で平和公園を訪問されていた外国人の方に手渡した「平和のメッセージカード」が国を越えて平和を伝える運動につながった話を紹介していただき、平和な世界、社会を築くためにことばで伝えていくことの大切さについてでした。
また、生徒指導部からは夏休みの過ごし方について、SNSの使用方法など全体に話をしていただきました。
次の登校日は８月６日です。明日からの夏休みが楽しい時間となることを願っています。

今日は夏休み前最後の授業日です。
２校時の保健体育では中学校３年生が着衣泳を行いました。
普段の水着での水泳と違い、濡れた衣服の重さや動きづらさを体験するとともに、衣服の中に空気をためて背浮きをするなど、命を守る方法も学ぶことができました。

今日の授業の一コマです。
１・２年生では総合的な学習の時間で体験的な学習の振り返りから発表に向けてどのようなことを発表していくのかを検討する場面が見られました。
３年生では家庭科の時間に幼児のおもちゃを作ろうというテーマで、それぞれがデザインしたハンドパペット作りに取り組んでおり、かがり縫いや刺しゅうなどに丁寧に取り組む姿が見られました。

小学校は明日から夏休みです。今日は体育館で夏休み集会を行いました。
校長先生からは、昨年度の本校の中学３年生が平和公園に訪れた外国から来られた方に届けたメッセージが、今もその方の家に大切に飾られているという話を紹介してもらいました。そして、この夏休みに、自分が思う平和、平和のために自分ができることを考えてほしいと話してもらいました。
また、生徒指導の先生からは、夏休みの過ごし方として、規則正しい生活、安全な生活、そして計画的な勉強をしていくようにお話がありました。
明日から、元気で充実した夏休みを過ごしてほしいと思っています。

中学校２年生の家庭科では布による作品作りを行っています。
全体で使用する道具やロックミシンの使用方法について説明を受けた後、実際にミシンを使用して練習を行いました。
今後の取り組みでどのような作品ができあがるのか楽しみです。

３年生になって、子どもたちは音楽科でリコーダーを吹いています。
今は、「シ」「ラ」「ソ」「ド」の４つの音を吹けるようになっています。
今日はその４つの音を使って曲を演奏していました。
穴をふさいだり、音によって押さえる穴を変えたりするのは難しいですが、しっかり練習して少しずつ上手に音を出すことができるようになってきています。
もっと美しい音を出すことができるようになるよう、これからも頑張ります。

今日の大休憩は、小学生の、落花生の苗植えボランティアでした。
地域の農家の方に指導していただき、学校のすぐ横の畑にみんなで落花生の苗を植えました。
秋に落花生ができるのが楽しみです。

５・６年生は保健の学習で、心と体を守ることについて考えました。
自分のプライベートゾーンについて、人との距離感を守ることについて、そして、SNSやインターネットとの関わり方について、保健室の先生に教えてもらいました。
子どもたちは自分事として考えながら、話を聞いたり動画をしたりして、メモをとっていました。
そして、自分の身は自分で守れるように行動したいと考えることができていました。

今朝は各ブロックごとに分かれて行われるブロック集会がありました。
後期ブロックでは、校長先生からお話をいただいた後、代表生徒５人による発表を行いました。
発表はそれぞれの生徒が興味・関心を持っていることについての内容で、即興のイントロクイズなどもあり、みんなが楽しむことができました。

先週シャボン玉遊びを楽しんだ、１・２年生。
今日はもっと楽しいシャボン玉遊びを考える活動をしました。前回よりもたくさんの道具があるので、子どもたちは様々な道具を試しながらシャボン玉を楽しんでいました。
大きなシャボン玉を作った子、友達と協力して楽しい遊びを考えた子など、様々でした。

小学校４〜６年生は理科の学習で、３年生と同じく京都の大学から先生をお迎えして、香水つくりを行いました。
香水の歴史や作り方を学んだあと、子どもたちは自分の香水つくりにチャレンジしました。
今回は１０種類のにおいの液体から好きなにおいの液体を３種類選び、混ぜ合わせます。
班で一つの机で香水つくりを行いましたが、みんなそれぞれ違った液体を選び、自分の好みに合うように液体の配合も変えているので、一人一人違ったにおいの香水が出来上がりました。
子どもたちは友達の香水のにおいもかぎながら、香水つくりを楽しんでいました。