今日は、習った漢字を使ってカルタづくりをしました。

班で協力してカルタを作り、みんなでカルタ遊びを楽しんでいます。

楽しく漢字を覚えることができました。

今日は、絵の具で色をつけて完成させる学習をしました。

みんなとても丁寧に色塗りをしています。

思い思いの素敵な作品が完成しました。

今日は、仲間になる言葉を集める学習をしました。

グループごとに協力して集めてみんなの前で発表しています。

意欲的に活動することができました。

今日は、絵の中の言葉を使って一週間の出来事を書く学習をしました。

日記を書くようにわかりやすく書いています。

みんなの前で自分の出来事を発表することができました。

今日は、お楽しみ会に向けて作業をしていました。

グループで協力しながら、担当の仕事を進めています。

みんなとても楽しく活動していました。

今日は、「とんぼのめがね」の歌の学習をしました。

様子を歌で表そうというめあてで頑張っています。

歌詞の意味を考えながら、伴奏に合わせて気持ちを込めて歌うことができました。

今日は、「お月さまとコロ」の学習をしました。

明るい心で過ごすためにはどうすればよいかを考えています。

教材文をしっかりと読み取ってみんなで意見を出し合うことができました。

今日は、ボール投げ遊びの学習をしました。

的の段ボールを目がけてボールを投げています。

決められた距離で投げるので難しいですが、みんな何度もチェレンジして上手に当てることができました。

今日は、新出漢字「朝」を学習していました。

漢字ドリルで筆順と読み方を確認して、なぞり書きをしながら練習をしています。

みんな集中して取り組んでいました。

今日は、「筆算の仕方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。

３けた−２けたの筆算を考えています。

位の数字に着目しながらみんなで意見を出し合いながら理解を深めていました。

今日は、たし算の筆算の学習プリントをしていました。

各自、集中して問題を解いていました。

早くできた人は、先生役になって友達にわかりやすく教えていました。

学び合いが素晴らしいですね。

今日は、計算ドリルの問題を解いていました。

早くできた人は教える役になり、学び合いをしています。

友達の手助けでわかる人がどんどん増えていきました。

今日は、計算プリントの問題を解く学習そしました。

これまで習ったことを使って、各自問題にチャレンジしています。

集中して頑張っている様子が素晴らしいですね、２年生。

今日は、計算を工夫しながら問題を解く学習をしました。

学習プリントを使って各自、問題にチャレンジしています。

先生と一緒に工夫した解き方を確認し合っていました。

　生活科の時間に給食に出てくる牛乳のパックを使い，「パッチンがえる」を作りました。輪ゴムが戻ろうとする力で「パッチン」と音を立てて飛び跳ねる様子に，子どもたちは大喜びして，楽しく取り組んでいました。２個目を作るときは，高く跳ばせるために，どこに切り込みを入れたらいいのか友達と話し合いながら作成することができました。

今日は、たし算のきまりの学習をしました。

カッコを使って、工夫をしながら問題を解いています。

計算ドリルで理解を深めていました。

今日は、「どうぶつ園のじゅうい」に単元の学習をしました。

ワークシートを使いながら内容を読み取っています。

いつ、どんなことをしたかを時間の順序を表す言葉を使いながら先生と一緒に確認していきました。

みんな集中して学習に取り組んでいました。

今日は、たしざんの計算の仕方を工夫する学習をしました。

絵や表などを使いながら、わかりやすく理解をしていました。

たくさんの人が発表して、意欲的に取り組んでいます。