３年生の学年種目は、「みずすまし」です。真ん中の人を中心にして上手にコーンを回ることができていました。力と心を合わせる様子が伝わります。

２年生の学年種目は、「大玉転がし」です。３人が心を合わせて大玉をころがしていました。練習の成果が出ています。

１年生の学年種目は、「ボール送り」です。上手に後ろの友だちにボールを送ることができていました。

昨日の雨天から一転して五月晴れの日をむかえました。
今日は、春の運動会の全体練習の日です。
行進や、開会式・閉会式の練習をしたり、ラジオ体操で体を動かしたりしました。１回限りの全体練習ですが、子どもたちは集中して運動会に参加したいという気持ちがみなぎっていました。
１７日の運動会が楽しみです。

低学年では、５〜６時間目には、音楽科や図画工作科の学習を進める学級が多かったようです。
２年生では、「みつけたよ　いいかんじ！」という題材で学習を展開していました。机や床で、画用紙の上に綿や布を貼り付けたり絵を描いたりして、作品づくりに挑戦していました。どの作品も夢があり、見ていて楽しくなるものばかりでした。

本年度最初の避難訓練を実施しました。今回の避難訓練は、地震が発生し、それにともない給食室で火災が起こるという想定もとに行いました。
第１回目の訓練でしたが、避難するときのキィーワード「お・は・し・も」を行動化できているように思いました。
避難に要する時間は６分５０秒。
次回は、この時間を少しでも減じて安全な避難ができるようにしたいと思います。

週が改まり、子どもたちの学校生活が再開しました。
さて、２時間目には３年生の学級で算数科の授業が行われていました。

黒板の前でブロックを使って説明する子ども
学習提示装置を使って説明する子ども

自分の考えをしっかり説明していました。これからも、自分の考えをはっきりと伝え、考えを深めてほしいと思います。

１年生の算数の学習も少しずつ進んできています。
デジタル教科書を見て学習内容を理解したり、手を打つことで数を認識したり…
指示をしっかり聞き、活動できる子どもたちになってきています。
算数の学習方法を身に付けてきている１年生です。

子どもたちにとって給食時間はとても楽しみな時間です。２年生の教室でも、友だちと机を並べて、話をしながら食べていました。
ちなみに今日の給食メニューは
・麦ごはん
・牛乳
・豚じゃが
・レバーの唐揚げ
・ごま和え
でした。
おいしそうに食べている２年生でした。

少しずつ教科の学習が進んでいます。
あるクラスは、平仮名の学習をしていました。最初ですから、一画の文字です。「く」「し」などの文字を丁寧に書いていました。
別のクラスでは、算数の学習をしていました。ブロックの使い方の学習です。担任の先生の指示をきちんと聞き、正しく並べることができていました。
学習の仕方をしっかりと学んでいます。

入学してから２週間目をむかえ、各教科の学習も少しずつ進んでいるようです。
算数の学習、国語の学習も、その学習の進め方を学ぶ姿が見られます。先生の話を聞くこと。考えたり気づいたりしたことを発表すること…。

４月ひと月で、学習の土台を少しずつかためていきます。２４日の参観・懇談会の日は、入学してからの３週間目。成長してきている姿を見ていただけるはずです。

今日の３時間目の学習は、図画工作科でした。
どのクラスも、粘土板を敷き、新しい粘土をしっかりとこねていました。次第に固かった粘土も柔らかくなっていき、丸い形をつくったヘビのようにのばしたり…
担任の先生の指示もしっかり聞き、学習にのぞむことができています。

新年度になり、定期健康診断が始まっています。
３年の各学級では、３校時に、視力検査や身体測定などをしていました。３年生ともなると、静かに待ち検査や測定を受けることができています。学年の成長を感じることができました。

定期健康診断を通しても、この１年間の学校生活を送る上での大切なルールを学んでいます。

入学してから１週間。１年生も学校生活に少しずつ慣れてきています。
今日は入学記念の写真撮影です。カメラマンさんの指示もしっかり聞き、上手に写真を撮してもらうことができました。

雨降りの中、１年生の子どもたちも元気に登校してきています。
今日の学習は、
・自分の名前を書く
・授業のルールを学ぶ（号令に合わせて礼をするなど）
などです。
少しずつ、「学校生活のイ・ロ・ハ」を学んできています

本年度第１回目の下校指導を行いました。
今回のねらいは、
・交通安全に気をつけて通学路を利用する
ということです。
各地区の担当教諭とともに下校するなかで決められた通学路の確認し、横断歩道の正しい渡り方・歩道の利用方法などについて学びました。

一方で、初めての下校指導ということで、新しい学級の友だちや担任の先生と楽しそうに談話する姿も見られました。おだやかに新年度が始まったようです。

昨日の入学式を終えて、１年生の学校生活も２日目です。
教室では、
・返事の仕方
・机の上の片づけ方
・学校施設の使い方
などを学習していました。
少し緊張していましたが、担任の先生のお話をしっかり聞き、行動することができていました。

入学式の中では、校長先生、ＰＴＡ会長さん、児童代表のお祝いの言葉がありました。１年生の皆さんは、しっかりお話を聞くことができていました。

校長先生のお祝いの言葉では、１年生に３つの話をされました。
・挨拶や返事を上手にしましょう。
・先生のお話をしっかり聞きましょう。
・学校のことをおうちの人に話しましょう。
という話です。
それから、保護者の皆様には、
・根を養えば、樹はおのずと育つ
・本当の人間らしいよい子というのは、やはり、心あたたかい家庭という『土づくり』の中で育つようだ
という教育者・東井義雄の言葉を引いて、樹木を育てることと、子育ては同じことだというメッセージを送られました。

学校・家庭・地域がしっかりと手を携えて、１７４名の新入生を育てていきたいと思います。

今年度の入学式では、１７４名の新入生を迎えました。

プラカードをもつ６年生のお兄さん・お姉さんのリードのもとに、きちんと並んで入場してきました。とても行儀のよい１年生という印象です。
「入学おめでとうございます」
というお祝いのことばに
「ありがとうございます」
元気よく答えていました。はきはきした１年生という印象も。
入学式では、「一年生になったら」を合唱。緊張するなかで、頑張って歌う姿を見ることができました。

明日から、少しずつ学校生活のきまりを学んでいきます。

明日の入学式に向けての準備を、６年生が熱心にしてくれました。間隔を正しくとったいす並べ。体育館の清掃。机運び。……
準備終了後には、入学式に向けての準備。
心を込めて新入生を迎えたい、という思いが伝わる準備であり、練習であったように思います。

新しいリーダーとしての自覚を感じさせる６年生です。