１１月５日に町探検へいきました。
グループごとに、山本小学校の周辺にあるお店や施設に訪問させてもらいました。
子ども達は、仕事の様子や活動の様子を目を輝かせながらしっかりと見学していました。そして、今まで知らなかったことを知ることができました。
協力してくださったお店や施設のみなさん、子ども達の見守りをしてくださった保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。

　３日（木）に、子どもたちに力をつける授業づくりのための研究授業が行われました。
　
　子どもたちは、１年生にたんぽぽのひみつを分かりやすく教えたいという気持ちがいっぱいで、最後まで一生懸命に取り組んでいました。
　特に、ペアトーク（今回は、席が近い友達と自分のパネルを見せながら説明を聞き合うこと）をはじめ、たくさんの場面で、友達の考えに熱心に耳を傾ける姿がみられました。時には、アドバイスしたり、拍手を送ったりして、みんなでともに学び合っていました。　
　授業が終わった後の子どもたちの表情がとても満ち足りた様子だったのが、印象的でした！

　「たんぽぽ」では、順序に気をつけて読み取ることを目指し、学習しています。
今回は、1年生に、たんぽぽのひみつを、よく分かるように教える計画を立てました。
　1年生に分かりやすく教えるためには、順序に気をつけること、教科書の文に書いてあることを、自分の言葉で1年生に分かりやすく伝えること、絵を加えること、「何が」「どうなる」が分かるように説明することをおさえて、「たんぽぽのひみつパネル」をつくっています。

水泳の授業が始まりました！

天候にめぐまれず、なかなかプールに入ることができませんでしたが、ようやく晴れて、授業を行うことができました。１回目の授業では、プールでのきまりや安全について確認しました。少し水が冷たく感じた児童もいましたが、楽しく水に慣れることができました。
今後の授業で、浮く・泳ぐ力をしっかりとつけていきたいと思っています。

生活科「やさいをそだてよう」の学習でミニトマトとピーマンを育てています。
おいしい野菜を実らせるために、毎朝水やりをしています。観察カードに自分の野菜の様子をしっかりとかいています。日に日に野菜がどんどん大きくなり、実をつけていくことがわかり、野菜の生長に喜びを感じながら育てています。