最新更新日:2024/04/30
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行きたい学校 帰りたい家庭 住みたい山本  あいさつ100%   〜 元気におはよう えがおでまたあした〜

おもちゃづくりの会

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 生活科の学習で「おもちゃづくりの会」をひらきました。2年生が,いろいろなおもちゃの作り方や遊び方を教えてくれました。1年生は,とても楽しく参加していました。振り返りでは,「2年生の人が,優しく教えてくれました。」などと感想を話していました。

長なわ大会

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 体育委員会が企画し,全校によびかけて「長なわ大会」が行われています。
今日は1年生の日でした。体育委員会のお兄さん,お姉さんがなわを回したり,回数を数えたりしてくれました。
 他の学年も,大会の日に備えて,クラスごとに練習をしています。

太陽の動きとかげ

 3年生が,理科の学習でかげの動きについて調べたことを発表し合っていました。
かげがどの方位からどの方位に動いたのか,長さはどう変わったかなどを話し合う中で,太陽の動きとの関係に気づくことができていました。
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書き初め

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 校舎内のいろいろな場所に,子ども達の力作が掲示されています。
めあてに沿ってていねいに書きました。学校に来られた際は,是非,ご覧ください。

英語でクイズ

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 3年生が,外国語活動の時間に,クイズ大会をしていました。
「It is small.」「It is grey.」(答えは、ねずみです。)など,学習した英単語を使って,問題を作り、出し合いました。楽しみながら英語に親しんでいる様子がうかがえました。

紙版画

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 3年生が,図画工作科の時間に紙版画を製作していました。いろいろな動物を紙の表面の特徴を生かしながら,工夫して表していました。どんな作品が完成するか楽しみです。

かげと太陽

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 時刻によってかげの向きや長さが変わります。それは、太陽の動きと関係があるようです。3年生が、その秘密を探っていました。グループで方位をはかり、東西南北が書かれた紙の中央に棒を立てて、観察をしました。どんなことが分かったのでしょうか。

不審者対応避難訓練

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 子ども安全の日の22日に「不審者対応避難訓練」を行いました。不審者が校内に侵入したという想定で訓練を実施しました。不審者対応をする職員、児童の安全管理をする職員、放送で指示を出す職員などそれぞれの役割を行い、児童を無事に体育館に集めることができました。児童たちはとても真剣に取り組むことができました。地域学校安全指導員から、「あわてず、落ち着いて、先生の言うことをよく聞いて行動してください。」と話していただきました。

パセリーヌランチ

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 今日は,子どもたちが楽しみにいていた年に1度の『パセリーヌランチ』でした。
祇園地区の農家の方に無農薬野菜をたくさん届けていただきました。子どもたちからは,「祇園パセリの甘みを感じた!おいしかった!!」と大好評でした。みかん寒天は,給食室手作りです。食べ残しもほとんどなかったです。

なわとび

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 今日は,気温が上がらず寒い一日でしたが,児童たちは元気に外遊びをしています。なわとび練習に取り組んでいる児童もいます。先生に配ってもらったカードに色を塗りながら,できる技や跳べる回数を増やしています。

もののとけ方

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 5年生が,理科室で「食塩やミョウバンが水にとける量には限りがあるだろうか。」という問題を解決するための実験をしていました。グループで協力して,メスシリンダーを使って水の量を正確に量ったり,何杯溶けたかを記録したりしていました。予想したことと結果はどうだったでしょうか。

書き初め(毛筆)

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 4年生が,書き初めをしていました。「天空」という字を書きます。それぞれの文字で,自分が気をつけることをお手本に書き込んでいました。めあてをもってがんばっていました。

書き初め

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 2年生が書き初め(硬筆)をしていました。新しい年を迎え,気持ちを新たにして,作品づくりに集中できることが大切です。お手本をよく見て,一文字一文字ていねいに書いていました。

冬休み明け学校朝会

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冬休みが終わり,児童が元気よく登校してきました。冬休み明けの学校朝会では,校長が「新しい年,みなさんが元気でがんばる1年になるように願っています。」と話しました。児童たちは,休み明けでしたが,しっかり話を聞くことができました。その後の学校生活も落ち着いており,よいスタートが切れました。今年もよろしくお願いします。
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